中班科學教案五官動一動_0

1、中班科學教案：五官動一動中班科學教案：五官動一動一、活動目標1、了解五官的作用，知道它們在我們生活中是缺一不可的。2、運用五官愉快的探索和游戲。二、活動準備3、故事《眉毛搬家》，頭畫像一幅。4、眼罩若干，醬油、醋各半瓶，橘子，娃娃一個三、活動過程（一）運用活動頭像，講述故事《眉毛搬家》故事大概；爸爸累了，很早就休息了。這時房間里傳來爭吵聲。原來是五官在爭誰的本領(lǐng)大。誰也不讓誰。眉毛一聲不響，眼睛嘴巴耳朵鼻子以為眉毛一點本領(lǐng)也沒有，就把眉

2、毛趕走了。結(jié)果爸爸上班時，汗水流下來。一直流進眼睛里。爸爸撞車了，鼻子耳朵嘴巴都受傷了。1、提問：為什么爸爸會撞車？（因為眼睛看不見了）為什么眼睛看不見？（因為汗水流進眼睛里了）那為什么汗水會流進眼睛里？（因為眉毛不見了）小結(jié)：眉毛有擋汗水的功能。2、續(xù)講故事：聽了小朋友的話，它們都知道了，原來眉毛也有很大的本領(lǐng)，不能少了它。就趕緊把眉毛請了回來。（教師把眉毛粘回原來的位置）眉毛不能少，那到底誰本領(lǐng)大呢？它們一起看著眼睛：眼睛眼睛，你最

3、沒有用了，你走吧！眼睛被趕走了。（教師拿掉眼睛）提問：沒有了眼睛，會怎樣呢？幼兒自由回答。體驗：請35名幼兒帶上眼罩，嘗試找自己的位子。提問其他幼兒，他們找到自己的位子了嗎？為什么？（取下眼罩）回到位子，提問參與的幼兒：你們覺得眼睛看不見方便嗎？眼睛能少嗎？品嘗橘子。1、看橘子。你是怎么知道的是橘子？（用眼睛看出來的）2、聞氣味。你是用什么聞的？（鼻子）3、吃橘子。什么味道？你怎么知道的？（嘴巴吃出來的）（三）游戲：傳娃娃再次體驗五官的