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文檔簡介
1、參加綜合實踐骨干教師培訓(xùn)心得體會參加綜合實踐骨干教師培訓(xùn)心得體會經(jīng)市教育局審批,省教育廳核準,我有幸于9月10日在邢臺學(xué)院初等教育學(xué)院參加了為期一個月的綜合實踐省級骨干教師培訓(xùn)。全新的培訓(xùn)方式,全新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使我獲益良多,也了解和初步領(lǐng)會了綜合實踐課改革的重大意義。綜合實踐課程的設(shè)立,是新課程改革中的亮點之一,是實施培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實際能力的新型人才為重點的素質(zhì)教育,對學(xué)生發(fā)展和民族復(fù)興具有深遠的意義。作為綜合實踐課教師,最初對這一課
2、程理解很模糊,認為就是活動課,其實不是,是以全面發(fā)展為目標的新型課程。綜合實踐活動是新課程的八大學(xué)習(xí)領(lǐng)域之一,被認為是我國基礎(chǔ)教育課程體系的結(jié)構(gòu)性突破。它是新設(shè)置的、必修的、獨立的課程領(lǐng)域,由研究性學(xué)習(xí)、社會實踐與社區(qū)服務(wù)三方面的內(nèi)容構(gòu)成,并同語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康等領(lǐng)域一起構(gòu)成新課程的八大領(lǐng)域。設(shè)置綜合實踐活動能改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識的學(xué)習(xí)方式。為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供多渠道獲取知識
3、、并做到學(xué)以致用。促進學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。因為新型課程,它需要我們從事這方面教師的辛勤與汗水,在實際教學(xué)研究中不斷創(chuàng)新,不斷探索,認真做好教學(xué)研究。提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)主旨是本學(xué)科的基本理念,而我們作為綜合當(dāng)然,在涉及其他的重要作用的同時,我們也應(yīng)該清醒的看到開展的難度,比如一個新課程由孕育到誕生,到逐步成長、發(fā)展以及成熟,中間要歷經(jīng)坎坷,但唯其如此,人們才會在采摘碩果時感到其可貴,而對其感到珍惜
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