四年級上冊書法練習指導教學計劃_0

1、四年級上冊書法練習指導教學計劃四年級上冊書法練習指導教學計劃四年級上冊書法練習指導教學計劃四年級上冊書法練習指導教學計劃一四年級上冊書法教學計劃四年級上冊書法教學計劃一、教學目標。１、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，保持正確的毛筆書寫姿勢，培養(yǎng)學生正確的毛筆書寫方法，掌握書寫要領，做到身正、筆直、腕松這三個基本要求。２、加深對中國漢字結構的認識和理解，在教學過程中能體會到單字的筆畫粗細、長短、俯仰、向背等對立統(tǒng)一的關系。３、加強對書法中章法的訓

2、練，使學生對各種書法的形式有一定了解，并能使用條幅和橫幅的書寫方式進行臨帖。五年級的同學可以用長款落款；四年級的同學可以用窮款落款。４、能掌握一種書體的基本筆畫和結構特點。５、能掌握基本的臨摹方法觀察、比較、書寫。二、教學方法及措施。１、以欣賞古代優(yōu)秀書法作品和學校中同學、老師的書法作品，激發(fā)學生對書法的興趣；并用一些展示、教學進度【四年級上冊書法練習指導教學計劃】四年級上冊書法練習指導教學計劃二四年級上學期毛筆書法教學計劃四年級上學期

3、毛筆書法教學計劃王雷一、教材分析教學內容本學期的書法教學主要以上學期基本筆畫的教學為主的基礎上，在掌握基本筆畫的同時，把筆畫應用到簡單的字當中中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學當中，對培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。教學重難點通過本學期的學習，使學生學會正確的執(zhí)筆方法、寫字姿勢、提高