水資源的合理利用學案

1、水資源的合理利用學案水資源的合理利用學案3.3.水資源的合理利用學案地理必修1人教新課標3.水資源的合理利用學案一、課標解析了解水資源的概念和分布不均勻理解水資源的有限性提高節(jié)水意識。了解水資源的數(shù)量、質量對人類活動的影響，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力。了解水資源利用過程中的問題及解決措施，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。二、主干知識梳理狹義水資源：廣義水資源：水資源的人類較易利用的淡水資源主要是：范疇水資源的分布具有地區(qū)，水資源豐富水資源明顯的地區(qū)，

2、水資源貧乏及其分布世界水資衡量一個國家和地區(qū)水資源豐歉程度的主要指標源的分布七大洲徑流量由大到小是水平均徑流最多的國家是，其次是中國居.總量人均資我國水資源空間分布的特點時間分布水資源對人水資源數(shù)量影響類經(jīng)濟活動的影響水資源質量影響的水資源與科技落后的時代人類主要在地區(qū)發(fā)展世界主要文明發(fā)源地也大多產(chǎn)生和發(fā)展合于.人類社會社會發(fā)展的不同歷史科技發(fā)達的近現(xiàn)代人們不僅大量開發(fā)利用，理階段，水資源數(shù)量和陸續(xù)開采且開發(fā)了技術。還修利質量對人類社會

3、的影建工程，緩解水資源分布的不均，拓展了響程度生存和發(fā)展的空間。水資源時間不均修建跨流域引水工程調節(jié)水資源的空間不均上海水資源總量充沛但水污染嚴重屬于水質性缺城市.保護水資源防止水污染科學用水節(jié)約用水.四、課堂練習單項選擇題目前我國水資源最緊缺的地區(qū)主要位于A.干旱地區(qū)B.半干旱地區(qū)c.半濕潤地區(qū)D.濕潤地區(qū)下列關于水資源的敘述正確的是A.通常所說的水資源是指陸地上的所有水體B.冰川分布于兩極和高山地區(qū)直接利用的極少不屬于水資c.目前利

4、用的淡水資源主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水D.水資源開發(fā)利用后，都能很快恢復如新近幾十年來，水資源不足已成為許多國家經(jīng)濟發(fā)展的嚴重障礙，甚至危及國家的安全和民族的生存。據(jù)此回答35題。水資源問題產(chǎn)生的原因主要是①世界上水資源的數(shù)量本來就少②世界上水資源的數(shù)量不少，但地區(qū)分布不均③部分地區(qū)水污染嚴重，為水質性缺水④人口的劇增和經(jīng)濟的發(fā)展，對水的需求量越來越大A①②③④B①③④c②③④D①②④新加坡為世界上最缺水的國家之一，其原因主要