迎接基教辦專項調(diào)研匯報材料

1、迎接基教辦專項調(diào)研匯報材料迎接基教辦專項調(diào)研匯報材料303人，在校學生3830名，其中中學生1293名。為了全方位提升我鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量，根據(jù)縣局工作安排，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，學期初制訂了“依法治教、強化管理、規(guī)范運作、提高質(zhì)量”的整體工作方針，并以此為指導進行日常的教育教學工作。一、采取有利措施控制在校時間教育規(guī)律和教育實踐都告訴我們，延長學生在校時間和提高教學質(zhì)量沒有必然聯(lián)系，靠延長學生在校時間而提高教學質(zhì)量是極不明智的選擇，也是對學

2、生、對社會不負責任的表現(xiàn)，為了杜絕這種現(xiàn)象，本學期我們采取了以下措施：1、全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間，小學生集體在校時間不超過6小時，中學非畢業(yè)班學生不超7小時、畢業(yè)班學生不超8小時。２、由于我鎮(zhèn)工廠較多，許多學生家長在工廠務(wù)工，學生在校時間縮短必將影響家長的工作和休息，為此我們設(shè)置了晨讀和晚輔導活動，為了不使這項活動”變形”課外輔導資料，中學的課外資料以局發(fā)資料為主，按著實用原則確需補充的，須經(jīng)學校領(lǐng)導簽字后方可印制。三、創(chuàng)造條件保障開課開全課

3、程、開足課時是辦好學校的基礎(chǔ)，但按現(xiàn)有的學校規(guī)模和師資配備標準施行確有難度，我們采取的方法是，壓縮非任課教師比例，盡最大努力保障一線教師質(zhì)量和數(shù)量，目前兩所中學只有三人不任課（兩人為警衛(wèi)另一人是工人身份），小學沒有不任課教師；積極調(diào)配，保障課程，學期初對全鎮(zhèn)音、體、美教師進行調(diào)配，為各校開齊上好課程奠定了基礎(chǔ)；專兼結(jié)合、異校授課，規(guī)模較大的學校各科都有專任教師任課，較小的學?；ハ嘟Y(jié)合，某些學科由一名教師輪流到各校上課，我鎮(zhèn)現(xiàn)有7名教師在

4、異校分別承擔英語、信息技術(shù)、文明禮儀、安全教育等課程。四、加強學習典型引路更新教育理念、落實新課程標準、改革學生評價標準是新形勢對我們提出的新課題，本著“不犧牲質(zhì)量”的原則，我鎮(zhèn)進行了以下嘗試，開學初提出了“三課計劃”（即：全員教材過關(guān)課、校級教改匯報課、全鎮(zhèn)教改示范課），現(xiàn)已完成了前兩步，第三步正在籌劃之中；為了使全體教師都能掌握新的教育理念，我鎮(zhèn)規(guī)定周三晚辦公時間是教師業(yè)務(wù)學習時間，單周集體學習輔導，雙周自學，輔導由各校教導主任或中