二年級(jí)科學(xué)(身邊的植物)

1、第一單元第一課時(shí)：身邊的植物教學(xué)目標(biāo)：（1）通過觀察比較楓葉的葉子，了解它們之間的特征。（2）學(xué)會(huì)收集和整理有用的信息，并與他人分享。（3）體驗(yàn)探究活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)探究事物的精神。教學(xué)重點(diǎn)：通過觀察比較楓葉的葉子，了解它們之間的特征。教學(xué)難點(diǎn)：能夠收集和整理有用的信息，并與他人分享。教學(xué)準(zhǔn)備：課件一、情境導(dǎo)入媒體：出示課本驅(qū)動(dòng)任務(wù)情境圖。綠油油的竹子和五彩繽紛的楓樹，兩個(gè)小朋友手里拿著不同的葉子。問題：這些葉子是哪種植物的呢？交流：學(xué)生

2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)，匯報(bào)自己的觀察發(fā)現(xiàn)。二、新課（一）活動(dòng)1：楓葉和竹葉導(dǎo)入：楓葉和竹葉看起來都很漂亮，同學(xué)們想不想收藏呀？你們知道它們身上藏著什么小秘密嗎？任務(wù)：分小組收集楓葉和竹葉，并且觀察記錄。交流：學(xué)生之間互相說一說這些葉子的特征。匯報(bào):楓葉長的很像手掌，竹葉長長的…小結(jié)：教師根據(jù)學(xué)生的回答，進(jìn)行簡單的小結(jié)。（二）活動(dòng)2觀察常見植物的葉子媒體：出示不同的葉子問題：你觀察過哪些植物？討論并回答任務(wù)：分小組觀察手中不同的