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1、.幼兒園工作計劃制定的程序有幼兒園工作計劃制定的程序有().().篇一：如何制定幼兒園的各種教學計劃如何制定幼兒園的各種教學計劃——暑期培訓講稿（2010年7月）概述關于教師教育教學工作計劃：是幼兒園教育工作的重要環(huán)節(jié)，是教師開展班級日常工作的依據(jù)和具體行動的規(guī)劃，能有效促使教師將培養(yǎng)目標清晰、有目的的落實到幼兒身上；減少教師開展工作中的不確定性，找到一種方向感。從時間段上看主要包括：學期計劃、月計劃、周計劃和日計劃四種，這四種計劃是遞

2、進且相關聯(lián)的整體。主要從各種計劃的特點、各種計劃包含的要素及制定時應把握的要點問題兩方面依次進行說明。一、學期計劃：特點：也稱班級保教工作計劃。是指導一個學期班級各項工作全面、有效開展的規(guī)劃，除包括班級日常教育教學工作外，還包括家長工作、環(huán)境創(chuàng)設等方面的內(nèi)容。包含要素：現(xiàn)狀分析、學期目標、具體措施、主要活動等。遵循原則：1.遵循“分析掌握在前，目標在后”的原則（分析：分析之前幼兒發(fā)展狀況，班級整體工作情況；掌握：掌握熟悉本年齡段幼兒發(fā)展

3、目標要求）少觀察、探究的意識。2.部分幼兒交往主動性不強，幼兒間交往的策略還欠缺。家長工作方面：本班家長參與園所活動的積極性呈上升趨勢，能積極主動配合班內(nèi)各項活動，在家庭育兒經(jīng)驗方面還有待提升；教師與不同家長溝通的適宜方法還需進一步探索。2.領域分析：孩子們對周圍的事物有了初步的興趣，但還不善于主動發(fā)起提問；喜歡飼養(yǎng)小動物，對本班飼養(yǎng)的小雞熱情很高，能在老師的引導下觀察、表達自己的發(fā)現(xiàn)，記錄能力還欠缺。喜歡玩沙、玩水，但深入探究的意識不

4、強。29名幼兒能手口一致的點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量，分類、比較大小、多少方面掌握較好；時間感念還需進一步鞏固。數(shù)學方面作品完成中，幼兒理解畫面的能力還需增強；部分幼兒按照物體大小、長短等方面特征進行排序的能力還需提高。（二）學期教育目標：把握要點：1.怎么制定：、幼兒的年齡及發(fā)展特點、班級幼兒實際水平確定班級本學期各項重點目標。2.怎么書寫：按領域及項目依次進行制定。范例：（中班第一學期科學領域為例）★科學探究1.樂于提出問題，能圍繞簡單和感興