講誠(chéng)信與善意的謊言辯論會(huì)

1、講誠(chéng)信與善意的謊言辯論會(huì)實(shí)錄主持人：講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，有人說(shuō)，人要講誠(chéng)信，不能撒謊；也有人說(shuō)，生活中需要善意的謊言，它和謊言有本質(zhì)性的區(qū)別。今天，我們就此展開一場(chǎng)辯論。坐在這邊的是正方，他們所持的觀點(diǎn)是“講誠(chéng)信，不能撒謊”；而坐在這邊的是反方，他們所持的觀點(diǎn)是“生活中需要善意的謊言”。在場(chǎng)的老師都是評(píng)委，在場(chǎng)的同學(xué)都是觀眾。下面我來(lái)介紹比賽規(guī)則：1.正方一辯發(fā)言（3分）2.反方一辯發(fā)言（3分）3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行

2、一對(duì)一攻辯。（1分30秒）4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。（1分30秒）5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。（1分30秒）6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。（1分30秒）7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。（2分）8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。（2分）9.自由辯論（正反方辯手輪流發(fā)言、提問，每方限時(shí)五分鐘?？梢韵蛑鞒秩耸疽夥艞壈l(fā)言，但不能對(duì)重要問題回避兩次以上。對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題，不能糾纏不放）10.正方四

3、辯總結(jié)陳詞（4分）11.反方四辯總結(jié)陳詞（4分）12.觀眾提問，除四辯外，可向任何辯手提問。13.評(píng)委點(diǎn)評(píng)，評(píng)出最佳小辯手。下面我宣布：辯論會(huì)現(xiàn)在開始。主持人：請(qǐng)正方一辯發(fā)言。正方一辯：善意的謊言本身就是謊言，這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言，說(shuō)謊是欺騙，欺騙是不道德的。不道德的事不道德的欺騙，不得人心。這些都是從小師長(zhǎng)們就諄諄教誨過的。但我們捫心自問，又有誰(shuí)沒有說(shuō)過謊言呢？無(wú)論是對(duì)自己的親人、朋友，還是素不相識(shí)的陌生人，目的也有很多種。但當(dāng)我

4、們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí)，仿佛大家都可能接受了，這正是人性的弱點(diǎn)表現(xiàn)。馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過這樣的一段話：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話，它令你的對(duì)手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”因此，心理學(xué)家們的觀點(diǎn)是：不要輕易扯出謊，哪怕是善意的謊言。但作為謊言本身，也是與誠(chéng)信相反的行為，所以，無(wú)論謊言是否處于好的目的，作為謊言本身必然會(huì)有礙于誠(chéng)信，所以，在此我要大聲呼吁，讓我們拒絕善意的謊言，共同打造誠(chéng)信社會(huì)！主持人：請(qǐng)反方一辯發(fā)言。反方一辯：說(shuō)到

5、謊言，我敢說(shuō)我們從小到大沒有人沒說(shuō)過謊。是的，人人都說(shuō)過謊，只是有的謊言是善意的，而有的謊言是惡意的！善意的謊言，它的出發(fā)點(diǎn)是好的，是為達(dá)到善意欺騙而不得不編造出來(lái)的謊言。一個(gè)得了白血病的小女孩，在她生命的后期，當(dāng)醫(yī)生問她最大的愿望是什么時(shí)，她說(shuō)想去天安門看看升旗儀式，對(duì)一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿，醫(yī)生和家長(zhǎng)哪有不滿足的理由呢？但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆，如果滿足她的要求，醫(yī)生怕女孩經(jīng)不住旅途的勞累，于是一個(gè)由2000多名志愿者和醫(yī)

6、生還有女孩的家人的組織的集體編造謊言的活動(dòng)開始了。從上火車到改成旅游公車，一路上，從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的。最后來(lái)到一個(gè)學(xué)校，在軍樂隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中，雙目失明的女孩以為來(lái)到了渴望已久的天安門廣場(chǎng)，當(dāng)看到她無(wú)力地舉起她一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流出口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會(huì)失去人們的信任，我方還是這樣認(rèn)為——謊言終究是謊言，盡管它善意不善意，它也是謊言。謊言畢竟還是謊言，這是事實(shí)，是無(wú)法改變的。我

7、方還是認(rèn)為，講誠(chéng)信不能撒謊。主持人：請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。反方一辯：善意的謊言雖然是謊言的一種，但不能說(shuō)謊言就一定有礙于誠(chéng)信。誠(chéng)信之所以得到大家的推崇，是因?yàn)樗巧埔獾?，是不欺騙，善意的謊言表面看來(lái)，似乎有礙誠(chéng)信的原則，但從本質(zhì)上看，它之所以存在，是因?yàn)檎f(shuō)出真話有礙善良的本質(zhì)，我方還是認(rèn)為，生活中需要善意的謊言。主持人：下面進(jìn)行自由辯論（正反方辯手輪流發(fā)言、提問，每方限時(shí)五分鐘?？梢韵蛑鞒秩耸疽夥艞壈l(fā)言，但不能對(duì)重要問題回避兩次以上。

8、對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題，不能糾纏不放）從正方開始。正方一辯：《弟子規(guī)》里面有一句話是：“凡出言，信為先。詐于妄，奚可焉?！边@句話的意思是凡是說(shuō)話，首先要講信用，不能隨口承諾，要知道誠(chéng)信是多么重要，虛假只會(huì)換得懲罰，而不會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。生命是由誠(chéng)實(shí)守信所培育，言而無(wú)信，會(huì)導(dǎo)致人與人之間互不信任，謊言再美麗，總是害人害己。反方一辯：善意的謊言是一種處事的方式，是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)得

9、很輕，鼓勵(lì)他配合醫(yī)生的治療，相信大家不會(huì)因此而指責(zé)他們不誠(chéng)信吧？！正方一辯：所謂善意的謊言，也可能導(dǎo)致不可預(yù)見的后果，如：某人身患絕癥，為了讓他平靜地度過余生，親朋好友一直把他瞞過，這其中絕無(wú)惡意，也絕無(wú)私利，但往往未能盡如人意，欺騙無(wú)法持久，反而使病人失去了配合治療的理性和處理事物的時(shí)機(jī)。反方辯外支持：當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世

10、界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎！正方二辯：謊言一旦被揭穿，病人這時(shí)經(jīng)失去了治療的機(jī)會(huì)和處理事務(wù)的時(shí)機(jī)，他會(huì)多恨你，他會(huì)多受傷害？反方辯外支持：請(qǐng)出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動(dòng)力。它讓人從

11、心里燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)，因而找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主地去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……主持人：時(shí)間到，請(qǐng)雙方辯手坐下。主持人：下面請(qǐng)反方進(jìn)行發(fā)言、提問。反方一辯：謊言是有欺騙性，但

12、是善意的謊言可貴之處就在于這種欺騙是善意的，它反映的不是虎假，而是一個(gè)善良美好的心靈。誰(shuí)能說(shuō)那位靜守書攤的殘疾青年和裝作聽不見的音樂教授是大騙子嗎？難道你內(nèi)心深處不被他們美好的心靈，美麗的謊言打動(dòng)嗎？正方一辯：善意的謊言其動(dòng)機(jī)雖然是善意的，但因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谥欢ǖ牟淮_定性，因而被一些“職業(yè)騙子”所利用，這是沒有爭(zhēng)議的事實(shí)?！爸e言”本身是陰暗的，盡管脫下了丐服，穿上了旗袍，可依舊擺脫不了其謊言的本質(zhì)。文中“善意“的謊言出發(fā)點(diǎn)是善良的，但