我國突發(fā)事件中新聞工作者的職業(yè)道德問題探究-畢業(yè)論文

1、1分類號密級UDC編號本科畢業(yè)論文(設(shè)計)題目題目我國突發(fā)事件中新聞工作者的職業(yè)道德問題探究我國突發(fā)事件中新聞工作者的職業(yè)道德問題探究系別文學(xué)院專業(yè)名稱新聞學(xué)年級2009級學(xué)生姓名學(xué)號0970120009指導(dǎo)教師二0一三年五月3文獻綜述文獻綜述一、概述一、概述改革開放以來，我國的新聞事業(yè)獲得了飛速發(fā)展，受多方面因素的影響，有些新聞媒體及新聞記者不同程度地存在著違背職業(yè)道德準則，損害新聞媒體的信譽和形象，偏離了新聞工作者的工作軌道。“20

2、10年1月初至2011年6月底，新聞出版總署直接查處新聞領(lǐng)域違法違規(guī)699件，其中虛假報道160件，占到總數(shù)的22.9%?！盵1]加強新聞工作者的職業(yè)道德建設(shè)對于建設(shè)和繁榮我國的新聞事業(yè)，促進社會主義精神文明建設(shè)有著重要的意義。本文通過對新聞工作者在國內(nèi)突發(fā)事件的報道中所體現(xiàn)出來的職業(yè)道德行為進行研究，具體分析當(dāng)前我國新聞工作者在采訪報道過程中職業(yè)道德失職的行為和原因。針對這些問題提出不同的解決方法，從而加強新聞工作者自身職業(yè)道德修養(yǎng)，

3、提高社會輿論監(jiān)督能力，健全新聞單位內(nèi)部約束機制，明確各項規(guī)章制度。二、正文二、正文（一）我國新聞傳播職業(yè)道德的發(fā)展步驟（一）我國新聞傳播職業(yè)道德的發(fā)展步驟新聞傳播職業(yè)道德發(fā)展問題的提出：黃瑚主編的《新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德教程》（第二版）中提出了新聞傳播職業(yè)道德建設(shè)中的問題，這些問題的提出代表著中國新聞傳播職業(yè)道德的發(fā)展歷程和進步方向。1、新聞傳播職業(yè)道德及其建設(shè)問題的提出[2]中華人民共和國成立以后，隨著新聞事業(yè)的進步和發(fā)展，新聞職業(yè)道

4、德建設(shè)的問題初步被提出，1986年9月召開的“十二大”明確強調(diào)了各個行業(yè)的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀律的問題，帶動著新聞事業(yè)職業(yè)道德行為的發(fā)展。2、反對“假大空”：新聞傳播職業(yè)道德建設(shè)的起步[3]“文革”事件中我國新聞事業(yè)的生殺大權(quán)被“四人幫”把持，使新聞報道成為為各人搖旗吶喊的工具，新聞報道形成了“假大空”的局面。粉碎“四人幫”后，我國政府重新獲得報道權(quán)利，此期間為整頓文革留下來的詬病，開始了反對“假大空”的運動，這一運動標(biāo)志著我國新聞傳播職業(yè)