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1、精品文檔20072007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試?yán)砜凭C合能力測試(課標(biāo)山東卷課標(biāo)山東卷)●試題部分相對原子質(zhì)量:H1C12O16Na23K39Mn55第Ⅰ卷(必做,共88分)一、選擇題(本題包括15小題,每小題只有一個選項符合題意)1.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列描述正確的是A.處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等B.視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等C.觀察處于分裂
2、中期的細胞,可清晰看到赤道板和染色體D.細胞是獨立分裂的,因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程【解析】考查植物細胞有絲分裂不同時期時間的長短和染色體形態(tài)、數(shù)目的變化。由于分裂間期時間長,所以絕大多數(shù)細胞都處于分裂間期,因此A項錯誤。赤道板指細胞中央的一個位置,不是實際存在的細胞結(jié)構(gòu),所以看不到,C項錯誤。用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂時,細胞已死亡,因此看不到整個分裂的動態(tài)過程,D項錯誤。答案:B2.4名受試者分別口服1
3、00g葡萄糖后,在180min內(nèi)血糖含量的變化曲線如圖所示。據(jù)圖分析正確的是A.a代表高胰島素血癥患者的血糖含量變化B.4條曲線在前30min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關(guān)C.b在120min后下降的主要原因是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原及非糖物質(zhì)D.c、d代表正常人的血糖含量變化【解析】考查血糖平衡的調(diào)節(jié)。4人在口服葡萄糖后,由于腸道吸收,他們的血糖濃度都會升高。葡萄糖進入人體后的主要去向是氧化分解釋放能量,多余的葡萄糖可轉(zhuǎn)化為糖原或非糖物質(zhì),這兩個途
4、徑精品文檔C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地D.黃河三角洲的棄耕地【解析】考查不同類型生態(tài)系統(tǒng)的形成條件及理論聯(lián)系實際的能力。森(樹)林的形成需要比較豐富的降水,我國西北干旱地區(qū)降水比較稀少,不會發(fā)生草原→森(樹)林的演替現(xiàn)象。答案:A6.3月24日是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細胞核內(nèi)B.該菌是好氧菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供C.該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消
5、化降解D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運輸?shù)较鄳?yīng)部位【解析】考查原核細胞的結(jié)構(gòu)。結(jié)核桿菌屬于細菌,細菌是原核生物,沒有成型的細胞核,也沒有復(fù)雜的細胞器系統(tǒng),如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等,但是原核生物有核糖體,故A、B、D皆錯誤。答案:C7.DNA分子經(jīng)過誘變,某位點上的一個正常堿基(設(shè)為P)變成了尿嘧啶。該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個子代DNA分子相應(yīng)位點上的堿基對分別為U—A、A—T、G—C、C—G。推測“P
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