必修3第三單元第七課我們民族精神

1、第七課我們的民族精神2016高考導(dǎo)航考情分析考綱展示2012年2013年2014年命題特點(diǎn)核心提示1中華民族精神的基本內(nèi)涵2中華民族精神的核心江蘇37(3)3民族精神的時代特征弘揚(yáng)和培育民族精神4弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義江蘇22天津14四川6江蘇321.從考查內(nèi)容看，近三年高考對本課考查的重點(diǎn)是：弘揚(yáng)和培育民族精神的意義。2從考查題型看，既有選擇題，也有非選擇題。3從能力考查看，突出考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。1

2、.一個基本內(nèi)涵中華民族精神的基本內(nèi)涵2一個核心中華民族精神的核心3一個特征民族精神的時代特征4三個意義弘揚(yáng)和培育中華民族精神的意義5五條途徑弘揚(yáng)和培育中華民族精神的途徑一的精神，無論在國家順利發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)的時期，還是在祖國面臨危難、生死存亡的關(guān)頭，都迸發(fā)出強(qiáng)大的力量，使任何征服或分裂中華民族的企圖都不能得逞中，中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，始終不渝走和平發(fā)展道路，反對各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治

3、，為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，贏得了世界人民的廣泛贊譽(yù)奠定了中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中，自強(qiáng)不息精神逐漸積淀為中華民族的內(nèi)在氣質(zhì)，成為鞭策中華兒女不斷開拓進(jìn)取的永恒的精神力量二、全面理解弘揚(yáng)愛國主義的現(xiàn)實(shí)意義分析角度現(xiàn)實(shí)意義愛國主義與民族精神的關(guān)系愛國主義是中華民族精神的核心，貫穿民族精神的各個方面。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神，相輔相成，無不體現(xiàn)著愛國主義這個主題。無論什么時候，愛國主義都是

4、動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱愛國主義與人的關(guān)系①弘揚(yáng)愛國主義有利于影響人們的實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式，并使人們受到愛國主義這種先進(jìn)文化潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響。②弘揚(yáng)愛國主義有利于豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。③弘揚(yáng)愛國主義有利于發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向和示范作用，提高人們辨別落后文化與腐朽文化的眼力，凈化社會文化環(huán)境愛國主義與社會的關(guān)系弘揚(yáng)愛國主義有利于動員全體人民

5、的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供不竭的精神動力，不斷增強(qiáng)我國國際競爭力三、正確認(rèn)識民族精神的作用1凝聚作用。始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶。各民族的積極性和創(chuàng)造性要由這個共同的民族精神來凝聚。2支撐作用。是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱。特別是當(dāng)民族生存的物質(zhì)條件遇到困難、前進(jìn)發(fā)展遭受挫折的時候，這種支撐作用顯得更為重要和明顯。3激勵作用。是推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力，是中華民族之魂。1不同時期，