浙江省金麗衢十二校2019屆高三返?？颊Z文試題（word版）無答案

1、浙江省金麗衢十二校2019屆高三返?？颊Z文試題（全卷共（全卷共8頁，滿分150分，考分，考試時間試時間150分鐘）注意事項：注意事項：1答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試卷和答題紙規(guī)定的位置上。2答題不能答在試題卷上。選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆書寫，字體要工整，筆跡要清楚，一、語言文字運用（共一、語言文字運用（共2020分）分）1下列各句中，沒有錯別字且加點

2、字的注音全都正確的一項是（3分）A《我不是藥神》成為了這個暑期檔（dng）的焦點，不僅是因為它有儈炙（zh）人口的故事情節(jié)，更是因為其中摻雜著社會話題，寄寓著國產(chǎn)電影的希望，還關涉著資本的入局。B今年《功夫熊貓》海內(nèi)外大賣，國內(nèi)的一些電影人又按捺（n）不住了，一些項目匆匆上馬：可惜的是，這次的功夫風潮并沒有學到《功夫熊貓》推陳出新、匠心獨運的構思和制作，依然是一次拙（zhu）劣的跟風。C當西風吹黃了大地，場（chng）院便成了莊稼的相會

3、之所，整整兩個季節(jié)，不同的莊稼駐守在自己的田里，遙相凝望，而此刻，它們雜然垛（du）在空地上，交流著各自的清香。D滴滴不給力，人們不得不劍走偏鋒，求助于比出租車、快車等低一級的貨車來滿足剛須出行；用貨拉拉取代滴滴雖然只是出于戲謔（xu），但背后折（zh）射出的正是網(wǎng)約車行業(yè)的尷尬現(xiàn)狀。閱讀下面的文字，完成閱讀下面的文字，完成2323題。題。（5分）分）今年第8號臺風“瑪莉亞”于11日9時10分在福建連江沿海登陸，登陸時中心附近最大風力1

4、4級?！炯住渴芘_風影響，福建東部地區(qū)、浙江沿海地區(qū)暴雨如注，多地發(fā)生海水倒灌、房屋受損等險情。浙江省軍區(qū)及時啟動應急預案，出動近千名官兵在溫州、臺州等地開展抗擊臺風工作?！疽摇?時40分許，玉環(huán)市蘆蒲鎮(zhèn)分水碼頭附近120多米海堤發(fā)生海水倒灌險情，人武部緊急出動60多名民兵奔赴現(xiàn)場，裝填泥土，扛沙包，堵決口。經(jīng)過3個小時奮戰(zhàn)，險情得到處置。一般臺風的壽命是2到7天，大約125個小時，這么算來，瑪莉亞要走了，她于一周前形成，到此時已經(jīng)時日無

5、多，就算加上她的“女漢子”屬性，也會在這兩天內(nèi)就垮掉。【丙】臺風消亡的方式有兩種：一種因在陸地受到摩擦，能量慢慢地會供應不過來，最終消亡，不過殘留的卷云還會帶來后續(xù)的降雨。第二種是繼續(xù)北上前往日本，變成溫帶氣旋，然后緩慢地消失。很顯然，這次臺風瑪莉亞會在陸地因阻礙而漸漸消散。由于登陸后瑪莉亞被切斷了海水潛熱能源供應，加上我國東南繁華的城市建筑，會形成各種阻力，相信沒多久瑪莉亞就心有余而力不足，終于消失不見，或許最后沒風了，獨留幾片殘云給

6、莊稼們貢獻一點雨水。2文段中的加點詞，運用不正確的一項是（3分）A啟動B處置C時日無多D終于3文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是（2分）A甲B乙C丙4下列各句中，沒有語病的一項是（3分）A針對一些不法分子借九寨溝地震，以網(wǎng)絡募捐名義實施詐騙、借機斂財，公安機關已掌握相關違法犯罪線索，正在抓緊開展打擊查處工作。B近期熱映的電影《戰(zhàn)狼2》，雖然在藝術表現(xiàn)上不能說是完美無缺，但是卻以一種令人敬佩的匠人精神，努力將“資本的好鋼”抒磨成“

7、藝術的寶劍”。C中華民族有著悠久的文明史，就拿陶瓷生產(chǎn)來說吧，我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的陶瓷文材料三：如果讓外出務工的父母都返回家鄉(xiāng)照顧孩子，這顯然不現(xiàn)實，雖然能讓孩子脫離無人監(jiān)護的狀態(tài)，卻可能讓整個家庭陷入經(jīng)濟窘迫的困境。這樣可能會讓父母囿于經(jīng)濟壓力，從而失去對孩子進行更為有力監(jiān)護的能力。所以，雖然要強調(diào)父母的責任，父母不能為了賺錢而不顧孩子的“死活”，要督促父母履行好監(jiān)護責任，但也不能簡單地讓這些無法負起監(jiān)護責任的父母返鄉(xiāng)，不能一刀切，

8、要具體情況具體對待。政府部門也要盡好責任，對于農(nóng)村留守兒童多一些關愛與溫暖，在其他近親屬、村（居）民委員會或救助管理機構等臨時監(jiān)護照料期間提供更多幫助。當然，根本的解決辦法是要能加快推進戶籍制度改革，讓隨遷子女能夠享受到與城市孩子一樣的各項待遇。此外，還要加快轉型發(fā)展，讓農(nóng)民在家門口就可以實現(xiàn)就業(yè)等等。只有家長、學校、政府及全社會都盡好自己那份責任，才能為留守兒童編織好一張強有力的保護網(wǎng)。（摘編自《解決留守兒童問題不能只靠父母返鄉(xiāng)》）材

9、料四：讓兒童不再“被留守”，讓關照國民基本需求的制度提升到社會共識的水位線，各級政府責無旁貸。在政府資助下，更多像拍攝地云南瀘西縣城子村小學那樣的新校舍拔地而起，但構建嚴密的責任制度、激活補償機制、提供充足的教育保障等更有效有力的行動，還要加速再加速。再全能的政府，也有力所不逮、觸及不到的角落和末端。填補治理空白，有賴于一些成熟的社會組織和民間力量發(fā)揮作用。據(jù)了解，借助“互聯(lián)網(wǎng)”，支教平臺的建設在如火如荼地進行，吸引更多有愛心和才藝的年

10、輕人加入支教行列對于留守兒童來說，相比物質(zhì)的捐助，心理疏導與情感交流、精神培育與文化滋養(yǎng)的需求更為緊迫和重要。如何通過社會協(xié)作創(chuàng)新途徑，對留守兒童展開心靈看護與調(diào)適，需要投入更多思考。（摘編自《擦去留守兒童“眼前的灰黃”》）7下列對材料二相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）A我國6000萬農(nóng)村留守兒童中，151%的孩子一年到頭都沒有見過父母，一年中能見到父母且在5次以上的孩子不到一半。B我國6000萬農(nóng)村留守兒童中，超過80%的孩子一

11、年到頭都能夠與父母見上面，而每月都能夠見到父母的比例則極低。C我國6000萬農(nóng)村留守兒童中，43%的孩子與父母一年中沒有任何聯(lián)系，與之相反，272%的孩子與父母幾乎每天聯(lián)系。D我國6000萬農(nóng)村留守兒童中，每月都能與父母聯(lián)系的孩子將近20%，這遠遠超過每月都能與父母見面的孩子的比例。8下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（3分）A近年來，各地區(qū)、各有關部門積極開展農(nóng)村留守兒童關愛保護工作，雖然工作中還有問題，但這些工作已經(jīng)為留守