植物學(xué)學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

1、植物學(xué)學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案植物學(xué)學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（071001）一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，德、智、體全面發(fā)展的植物學(xué)科高層次專(zhuān)門(mén)人才。具體要求：1、較好地掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本原理和鄧小平理論、以及“三個(gè)代表”重要思想。2、擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品行端正；具有艱苦奮斗的作風(fēng)和求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；熱愛(ài)林業(yè)，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。3、掌握系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的植物學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)

2、知識(shí)，具有熟練的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)技能，了解所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)以及最新科研成果，具有獨(dú)立從事植物學(xué)研究和教學(xué)的工作能力。4、較熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)。5、具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。二、研究方向1、植物系統(tǒng)與進(jìn)化、植物系統(tǒng)與進(jìn)化在經(jīng)典分類(lèi)學(xué)的基礎(chǔ)上，借助于比較解剖學(xué)、植物化學(xué)、分子系統(tǒng)學(xué)等研究手段和研究方法，對(duì)重要林業(yè)資源植物如裸子植物、樟科、木蘭科、殼斗科、五加科、木犀科、薔薇科、禾本科(竹亞科)等進(jìn)行系統(tǒng)分類(lèi)與進(jìn)化的研究。2、植物資

3、源學(xué)、植物資源學(xué)主要研究有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物，如觀賞植物、芳香植物、藥用植物的生物學(xué)特性、地理分布、資源開(kāi)發(fā)與利用等。3、發(fā)育植物學(xué)、發(fā)育植物學(xué)分別從組織水平、細(xì)胞學(xué)水平和分子生物學(xué)水平上研究植物的生長(zhǎng)、發(fā)育規(guī)律；探討植物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的機(jī)制；探討植物生長(zhǎng)、發(fā)育的調(diào)控機(jī)制。4、植物生理生化學(xué)、植物生理生化學(xué)采用生理生化方法，研究重要森林植物代謝及生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，包括初生及次生代謝、激素生理、成花生理、衰老生理和抗性生理等。植物生理與