淺議企業(yè)的用人藝術(shù)_第1頁(yè)
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1、學(xué)術(shù)探討淺議企業(yè)的用人藝術(shù)文/梁陳紅中圖分類(lèi)號(hào):C96文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1009—9166(2011)o2o(c)一0368—01隨著社會(huì)的進(jìn)步和知識(shí)的更新,以知識(shí)為基礎(chǔ)的科技經(jīng)濟(jì)形式的挑戰(zhàn)與替代地沖擊著各經(jīng)濟(jì)組織。在這個(gè)高速發(fā)展的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人才將是企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿推髽I(yè)科學(xué)發(fā)展的潛在能量。因此,把握好用人的藝術(shù),做到知人善任、人盡其才、才盡其能是一個(gè)企業(yè)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。本文就企業(yè)在用人問(wèn)題上談點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。一更新人

2、才觀念。樹(shù)立新的人才觀念是企業(yè)用人的前提。無(wú)論工程技術(shù)人員、經(jīng)濟(jì)管理人員、教育工作者、思想政治工作者,還是各類(lèi)能工巧匠,只要是素質(zhì)優(yōu)異,具有特殊技能或?qū)iL(zhǎng),能充分運(yùn)用其知識(shí)和技能進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),并對(duì)人類(lèi)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展有益的人都可稱(chēng)為人才。人才應(yīng)具備五個(gè)突出特點(diǎn):首先要有比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和較高的工作才能;其次有遠(yuǎn)識(shí)和見(jiàn)解,具有洞察事物發(fā)展的能力;第三要有創(chuàng)新意識(shí),敢于向未知挑戰(zhàn);第四勇于實(shí)踐,不斷探索,善于攀登,能創(chuàng)造性地解決具體問(wèn)

3、題;第五能經(jīng)得實(shí)踐的檢驗(yàn)和各種考驗(yàn);第六要善于自我調(diào)解,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力心理承受能力和抗拒各種風(fēng)險(xiǎn)的能力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)迫切需要具備駕馭未知環(huán)境促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)代化人才。這就需要人才把能力升華為創(chuàng)造性,把內(nèi)在素質(zhì)轉(zhuǎn)化為外在業(yè)績(jī),把可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),以體現(xiàn)人才的價(jià)值。二,準(zhǔn)確選拔人才。選人是用人的基礎(chǔ),能否用好人在于能否選準(zhǔn)人。人才的選拔包括三項(xiàng)內(nèi)容,即發(fā)現(xiàn)、識(shí)別和擇優(yōu)?,F(xiàn)代企業(yè)還缺乏一套科學(xué)的的選才操作流程,所以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須從細(xì)微人手

4、,在工作實(shí)踐中善于發(fā)現(xiàn)人才,如果沒(méi)有伯樂(lè)之慧眼,沒(méi)有科學(xué)的方法,耐心細(xì)致的觀察發(fā)現(xiàn)人才,既要考察人才自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)、綜合能力和工作業(yè)績(jī),又要考察人才身體素質(zhì)、性格和意志及適應(yīng)能力。擇優(yōu)就是通過(guò)公開(kāi)招聘、公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),通過(guò)初試、筆試、面試、心理測(cè)試或通過(guò)推薦、考核測(cè)評(píng)、公示征求、試用檢驗(yàn)等不同環(huán)節(jié)精細(xì)操作的綜合評(píng)審“過(guò)慮”,使人才在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。三、合理使用人才。選人的關(guān)鍵和最終目的是合理使用人才。應(yīng)充分運(yùn)用人才釋放出來(lái)的智能謀求企業(yè)的

5、發(fā)展,從而最大限度地發(fā)揮人才對(duì)企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。合理使用人才必須注意三點(diǎn):第一是因人而宜、用其所長(zhǎng)、避其所短,把人才放在有效施展才華的崗位上,嚴(yán)防用人不當(dāng)或大材小用而造成人才浪費(fèi)。做到“千里馬”和“老黃?!?,盡發(fā)效能。第二是取長(zhǎng)補(bǔ)短、合理搭配。把不同類(lèi)型的人才巧妙組合,形成和諧默契的樂(lè)隊(duì)效應(yīng),達(dá)到相得益彰的效果。第三是建立健全科學(xué)用人的制度體系和企業(yè)文化,包括崗位責(zé)任、強(qiáng)化激勵(lì)、薪資、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等各項(xiàng)制度,外加良好企業(yè)文化氛圍,使人始終

6、充滿積極向上的活力。四及時(shí)培養(yǎng)人才。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)El新月異,人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)存量應(yīng)始終處于一種更新的動(dòng)態(tài)之中。因此,培養(yǎng)人才已成為當(dāng)今管368工會(huì)博覽2Ol17中旬刊理的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)和用人的重要手段。雖然它的操作難度較大、見(jiàn)效較慢,但作為企業(yè)的管理者應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚,放眼未來(lái),及時(shí)不斷地培養(yǎng)所需的各類(lèi)新型人才。即建立一套科學(xué)完整的培養(yǎng)體系和堅(jiān)持常抓不懈,并從四個(gè)方面人手。第一是理念教育,主要是解決如何做人的問(wèn)題,使人才

7、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;第二是心理素質(zhì)教育,主要是培養(yǎng)人才的注意力、意志力、不利因素的承受力、心理自我調(diào)解力、解決疑難問(wèn)題的忍耐力等;第三是綜合知識(shí)教育,主要是采取科學(xué)有效的方法和多渠道、多形式、全方位的途徑培養(yǎng)人才;第四實(shí)踐鍛煉,主要是有意識(shí)地安排工作,進(jìn)行崗位培養(yǎng)和超前使用。培養(yǎng)的形式和內(nèi)容各不相同,應(yīng)因人因崗而定,多尺量人,不搞一刀切,這是培養(yǎng)人才的重要途徑之一。五定期考核人才。為解決人才現(xiàn)狀,做到心中有數(shù);為發(fā)現(xiàn)和選拔

8、人才,做到知人善任;為監(jiān)督其更好的履行職責(zé),增強(qiáng)人才的責(zé)任感和事業(yè)心,定期考核人才是企業(yè)人事管理的重要環(huán)節(jié)。在考核中應(yīng)做到:明確考核范圍和標(biāo)準(zhǔn),包括“德、能、績(jī)、體、廉”五方面。即考核人才的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、綜合能力、業(yè)績(jī)成就、身體狀況、心理素質(zhì)、廉潔奉公等,又要具體量化??己艘嬲龅焦_(kāi)、公平、公正。同時(shí)要正確處理考核結(jié)果。首先考核者在考核過(guò)程中尋找差距,明確今后努力方向;其次考核結(jié)果應(yīng)與選拔任用、勞動(dòng)報(bào)酬掛鉤,做到

9、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,以調(diào)動(dòng)人才積極勝、主動(dòng)陛和創(chuàng)造勝,有效發(fā)揮人才的整體效能。六、全力留住人才。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),首先是人才的競(jìng)爭(zhēng)。這就要求企業(yè)建立良好的用人機(jī)制,想方設(shè)法全力留住人才。在此,應(yīng)做到四點(diǎn):首先是愛(ài)護(hù)人才。努力營(yíng)造尊重知識(shí)、愛(ài)護(hù)人才、求賢若渴的企業(yè)氛圍。其次是運(yùn)用激勵(lì)原則。吸收現(xiàn)代企業(yè)的激勵(lì)理論,通過(guò)目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)等適時(shí)進(jìn)行精神表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以增加人才的歸屬感,實(shí)現(xiàn)人才的自我價(jià)值。再則,關(guān)心支持。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要以人為本,盡最大力量關(guān)心人

10、才,幫助他們解決后顧之憂,給其創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境,放手支持他們大膽創(chuàng)新,切實(shí)做到生活上照顧、政治上關(guān)懷、使用上放心、工作上支持,以心換心,做到感情留人。第四加強(qiáng)后備人才的基礎(chǔ)建設(shè),使企業(yè)的發(fā)展后繼有人。優(yōu)秀人才是企業(yè)的“中流砥柱”,無(wú)價(jià)之寶,要在放心大膽使用成熟人才的前提下,從長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展角度著眼,努力做好后備人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備,確保企業(yè)人才隊(duì)伍長(zhǎng)流水、不斷線。進(jìn)入新世紀(jì),中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅猛,人才競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)更加激烈。因此要想在國(guó)

11、內(nèi)國(guó)際市場(chǎng)的挑戰(zhàn)中立于不敗之地,以強(qiáng)大的人才隊(duì)伍抵御世界金融危機(jī)、行業(yè)無(wú)情競(jìng)爭(zhēng)、全球組織低迷等現(xiàn)狀,就必須堅(jiān)持以人為本,在實(shí)踐中創(chuàng)造性地把握好用人的藝術(shù),以選好、用好、吸引和留住各類(lèi)人才來(lái)確保企業(yè)的持續(xù)和科學(xué)發(fā)展。作者單位:中煤礦山建設(shè)集團(tuán)礦建處萬(wàn)方數(shù)據(jù)學(xué)術(shù)探討淺議企業(yè)的用人藝術(shù)文/梁陳紅中圖分類(lèi)號(hào):C96文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1009—9166(2011)o2o(c)一0368—01隨著社會(huì)的進(jìn)步和知識(shí)的更新,以知識(shí)為基礎(chǔ)的科技經(jīng)濟(jì)

12、形式的挑戰(zhàn)與替代地沖擊著各經(jīng)濟(jì)組織。在這個(gè)高速發(fā)展的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人才將是企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿推髽I(yè)科學(xué)發(fā)展的潛在能量。因此,把握好用人的藝術(shù),做到知人善任、人盡其才、才盡其能是一個(gè)企業(yè)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。本文就企業(yè)在用人問(wèn)題上談點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。一更新人才觀念。樹(shù)立新的人才觀念是企業(yè)用人的前提。無(wú)論工程技術(shù)人員、經(jīng)濟(jì)管理人員、教育工作者、思想政治工作者,還是各類(lèi)能工巧匠,只要是素質(zhì)優(yōu)異,具有特殊技能或?qū)iL(zhǎng),能充分運(yùn)用其知識(shí)和技能進(jìn)行創(chuàng)造

13、性勞動(dòng),并對(duì)人類(lèi)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展有益的人都可稱(chēng)為人才。人才應(yīng)具備五個(gè)突出特點(diǎn):首先要有比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和較高的工作才能;其次有遠(yuǎn)識(shí)和見(jiàn)解,具有洞察事物發(fā)展的能力;第三要有創(chuàng)新意識(shí),敢于向未知挑戰(zhàn);第四勇于實(shí)踐,不斷探索,善于攀登,能創(chuàng)造性地解決具體問(wèn)題;第五能經(jīng)得實(shí)踐的檢驗(yàn)和各種考驗(yàn);第六要善于自我調(diào)解,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力心理承受能力和抗拒各種風(fēng)險(xiǎn)的能力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)迫切需要具備駕馭未知環(huán)境促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)代化人才。這就需要人

14、才把能力升華為創(chuàng)造性,把內(nèi)在素質(zhì)轉(zhuǎn)化為外在業(yè)績(jī),把可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),以體現(xiàn)人才的價(jià)值。二,準(zhǔn)確選拔人才。選人是用人的基礎(chǔ),能否用好人在于能否選準(zhǔn)人。人才的選拔包括三項(xiàng)內(nèi)容,即發(fā)現(xiàn)、識(shí)別和擇優(yōu)?,F(xiàn)代企業(yè)還缺乏一套科學(xué)的的選才操作流程,所以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須從細(xì)微人手,在工作實(shí)踐中善于發(fā)現(xiàn)人才,如果沒(méi)有伯樂(lè)之慧眼,沒(méi)有科學(xué)的方法,耐心細(xì)致的觀察發(fā)現(xiàn)人才,既要考察人才自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)、綜合能力和工作業(yè)績(jī),又要考察人才身體素質(zhì)、性格和意志及適應(yīng)能力。擇

15、優(yōu)就是通過(guò)公開(kāi)招聘、公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),通過(guò)初試、筆試、面試、心理測(cè)試或通過(guò)推薦、考核測(cè)評(píng)、公示征求、試用檢驗(yàn)等不同環(huán)節(jié)精細(xì)操作的綜合評(píng)審“過(guò)慮”,使人才在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。三、合理使用人才。選人的關(guān)鍵和最終目的是合理使用人才。應(yīng)充分運(yùn)用人才釋放出來(lái)的智能謀求企業(yè)的發(fā)展,從而最大限度地發(fā)揮人才對(duì)企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。合理使用人才必須注意三點(diǎn):第一是因人而宜、用其所長(zhǎng)、避其所短,把人才放在有效施展才華的崗位上,嚴(yán)防用人不當(dāng)或大材小用而造成人才浪費(fèi)。做到“

16、千里馬”和“老黃?!?,盡發(fā)效能。第二是取長(zhǎng)補(bǔ)短、合理搭配。把不同類(lèi)型的人才巧妙組合,形成和諧默契的樂(lè)隊(duì)效應(yīng),達(dá)到相得益彰的效果。第三是建立健全科學(xué)用人的制度體系和企業(yè)文化,包括崗位責(zé)任、強(qiáng)化激勵(lì)、薪資、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等各項(xiàng)制度,外加良好企業(yè)文化氛圍,使人始終充滿積極向上的活力。四及時(shí)培養(yǎng)人才。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)El新月異,人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)存量應(yīng)始終處于一種更新的動(dòng)態(tài)之中。因此,培養(yǎng)人才已成為當(dāng)今管368工會(huì)博覽2Ol17中

17、旬刊理的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)和用人的重要手段。雖然它的操作難度較大、見(jiàn)效較慢,但作為企業(yè)的管理者應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚,放眼未來(lái),及時(shí)不斷地培養(yǎng)所需的各類(lèi)新型人才。即建立一套科學(xué)完整的培養(yǎng)體系和堅(jiān)持常抓不懈,并從四個(gè)方面人手。第一是理念教育,主要是解決如何做人的問(wèn)題,使人才樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;第二是心理素質(zhì)教育,主要是培養(yǎng)人才的注意力、意志力、不利因素的承受力、心理自我調(diào)解力、解決疑難問(wèn)題的忍耐力等;第三是綜合知識(shí)教育,主要是采取科學(xué)有效的方

18、法和多渠道、多形式、全方位的途徑培養(yǎng)人才;第四實(shí)踐鍛煉,主要是有意識(shí)地安排工作,進(jìn)行崗位培養(yǎng)和超前使用。培養(yǎng)的形式和內(nèi)容各不相同,應(yīng)因人因崗而定,多尺量人,不搞一刀切,這是培養(yǎng)人才的重要途徑之一。五定期考核人才。為解決人才現(xiàn)狀,做到心中有數(shù);為發(fā)現(xiàn)和選拔人才,做到知人善任;為監(jiān)督其更好的履行職責(zé),增強(qiáng)人才的責(zé)任感和事業(yè)心,定期考核人才是企業(yè)人事管理的重要環(huán)節(jié)。在考核中應(yīng)做到:明確考核范圍和標(biāo)準(zhǔn),包括“德、能、績(jī)、體、廉”五方面。即考核人

19、才的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、綜合能力、業(yè)績(jī)成就、身體狀況、心理素質(zhì)、廉潔奉公等,又要具體量化??己艘嬲龅焦_(kāi)、公平、公正。同時(shí)要正確處理考核結(jié)果。首先考核者在考核過(guò)程中尋找差距,明確今后努力方向;其次考核結(jié)果應(yīng)與選拔任用、勞動(dòng)報(bào)酬掛鉤,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,以調(diào)動(dòng)人才積極勝、主動(dòng)陛和創(chuàng)造勝,有效發(fā)揮人才的整體效能。六、全力留住人才。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),首先是人才的競(jìng)爭(zhēng)。這就要求企業(yè)建立良好的用人機(jī)制,想方設(shè)法全力留住人才。在此,應(yīng)做到四點(diǎn):

20、首先是愛(ài)護(hù)人才。努力營(yíng)造尊重知識(shí)、愛(ài)護(hù)人才、求賢若渴的企業(yè)氛圍。其次是運(yùn)用激勵(lì)原則。吸收現(xiàn)代企業(yè)的激勵(lì)理論,通過(guò)目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)等適時(shí)進(jìn)行精神表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以增加人才的歸屬感,實(shí)現(xiàn)人才的自我價(jià)值。再則,關(guān)心支持。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要以人為本,盡最大力量關(guān)心人才,幫助他們解決后顧之憂,給其創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境,放手支持他們大膽創(chuàng)新,切實(shí)做到生活上照顧、政治上關(guān)懷、使用上放心、工作上支持,以心換心,做到感情留人。第四加強(qiáng)后備人才的基礎(chǔ)建設(shè),

21、使企業(yè)的發(fā)展后繼有人。優(yōu)秀人才是企業(yè)的“中流砥柱”,無(wú)價(jià)之寶,要在放心大膽使用成熟人才的前提下,從長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展角度著眼,努力做好后備人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備,確保企業(yè)人才隊(duì)伍長(zhǎng)流水、不斷線。進(jìn)入新世紀(jì),中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅猛,人才競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)更加激烈。因此要想在國(guó)內(nèi)國(guó)際市場(chǎng)的挑戰(zhàn)中立于不敗之地,以強(qiáng)大的人才隊(duì)伍抵御世界金融危機(jī)、行業(yè)無(wú)情競(jìng)爭(zhēng)、全球組織低迷等現(xiàn)狀,就必須堅(jiān)持以人為本,在實(shí)踐中創(chuàng)造性地把握好用人的藝術(shù),以選好、用好、吸引和留住各類(lèi)人才

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