2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、mI~Jt~~.JlI!現(xiàn)代人才開(kāi)發(fā)與人力資源轉(zhuǎn)換成為人力資本研究口李爭(zhēng)11:知識(shí),f息時(shí)代,趾l,.ffJJ(.1司社會(huì)經(jīng)濟(jì)及此.r~開(kāi)放illfUJ問(wèn)lh1.現(xiàn)代人才開(kāi)發(fā)1.1成立學(xué)~J1~組織.!汗lF1儼巾的創(chuàng)#Jr)xV(苦斗型組織~是:收創(chuàng)新.L:11理的組織保~~,也是負(fù)仁發(fā)抨釗)J才能的仔放、|ιfiq!J但組織方面IJf以很快迢內(nèi)外界環(huán)境的變化,不斷調(diào)裂向J花的觀念、戰(zhàn)略、制度及ilT.l:元模式,把創(chuàng)新洛實(shí)到管理層的

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4、l人才斤:~i)J的人的質(zhì)址和數(shù)!川。人))資本則是非物所資本,強(qiáng)調(diào)jqJ力J.(JJ,放人力資源仁的勞動(dòng)質(zhì)量以翩。IIf~兩衍的不刑,向我間顯然在人力資源方向LA行優(yōu)勢(shì),人)J資本則相對(duì)薄弱。如何將優(yōu)越的人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本是J~國(guó)政府、企業(yè)及組織等所應(yīng)而對(duì)的重要課題。2.1政府制定相應(yīng)政策法規(guī),鼓勵(lì)支持人力資源轉(zhuǎn)換成人)J院本由于人)J投資本身具有很強(qiáng)的JE外部效應(yīng),人力的投資者只有從轉(zhuǎn)化后的人力資本中獲得收植或者些從社會(huì)、個(gè)人旦

5、旦在團(tuán)體組織中獲取相應(yīng)收益。然|仙,輕1二人力投資的分傲性和多樣竹.Ili場(chǎng)中的“誰(shuí)投資誰(shuí)受益“以則難以實(shí)際操作。于是,就而要政府很好的發(fā)懷t1(1身的社會(huì)tfJl11與公共服務(wù)的職能,扮演好相!但1fJ巳l!1J迦rl:I,f相應(yīng)鼓勵(lì)激勵(lì)政策11,圳等火)J技資,保附人)J資源的在世及人)J資才茸的約構(gòu)優(yōu)化更新。2.2企業(yè)細(xì)織實(shí)行科學(xué)規(guī)范的竹JlJ!,激b劫機(jī)制在組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,百按照向斂公正、儀貞統(tǒng)一、監(jiān)仔手fJ]等原則.il1

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7、.rnJ對(duì)r個(gè)人也IriJ~if~j星。做1與社會(huì)巾的4員,入)J資源中的個(gè)組成部分,如何實(shí)現(xiàn)ilSJriJ入)J資本的轉(zhuǎn)化對(duì)HI我價(jià)伯的實(shí)現(xiàn)在義深遠(yuǎn)。不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,這是找們實(shí)劇11身轉(zhuǎn)變的重要途徑,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展及科缺門(mén)新月異的今天,(t:“1:習(xí)與創(chuàng)新11社會(huì)創(chuàng)邊的今式,學(xué)習(xí)tI創(chuàng)新顯f~J1分笑。找們個(gè)人也必須不斷地養(yǎng)臼身的綜合親戚與乎.J新的知識(shí)充實(shí)11身,實(shí)現(xiàn)肉身111與)J、餌)J5能力的充分發(fā)展。結(jié)語(yǔ)總之.(HI:會(huì)經(jīng)濟(jì)不

8、斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)作川JH能在琪的今天,現(xiàn)代人才的開(kāi)發(fā)與人力資源向人力院本的轉(zhuǎn)化U仰那么的重要而關(guān)鍵。lil然這過(guò)科1良和而漫長(zhǎng),幣~l.立1fH的州大忱的r作(fl備,但是找們也必須這么做。|材為這Jl個(gè)知識(shí)伯息化的禮會(huì),足4個(gè)科學(xué)技術(shù)暗行的時(shí)代,是個(gè)字斗創(chuàng)新的年代.Hf做好這關(guān)鍵環(huán)Ij~,攏們的國(guó)家、企業(yè)及找們臼身才會(huì)實(shí)現(xiàn)υH寺嘆:的發(fā)脫,適1但這個(gè)H才代的幣2星。.參考文獻(xiàn):[1]李建國(guó),建立健全b以用為本“的人才開(kāi)發(fā)機(jī)制[J卜中國(guó)

9、人力資源開(kāi)發(fā),2010(10)[2J霄餒,學(xué)習(xí)型組織一一人力資源管理的新領(lǐng)城[J],焦作大學(xué)學(xué)報(bào)、2011(01)[3)張宏軒,創(chuàng)新人才開(kāi)發(fā)機(jī)制促進(jìn)社會(huì)又好又快發(fā)展[川,發(fā)展,2007(11)l4]張喜費(fèi),部質(zhì)玉,關(guān)于人才開(kāi)發(fā)機(jī)制的培育[J),吉林省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào).2008(02)[5]馬忠法,論知識(shí)經(jīng)濟(jì)下發(fā)達(dá)國(guó)京獲取財(cái)富手段的變化及乎是國(guó)的對(duì)策[J],蘿慶理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué))2011(05)mI~Jt~~.JlI!現(xiàn)代人才開(kāi)發(fā)與

10、人力資源轉(zhuǎn)換成為人力資本研究口李爭(zhēng)11:知識(shí),f息時(shí)代,趾l,.ffJJ(.1司社會(huì)經(jīng)濟(jì)及此.r~開(kāi)放illfUJ問(wèn)lh1.現(xiàn)代人才開(kāi)發(fā)1.1成立學(xué)~J1~組織.!汗lF1儼巾的創(chuàng)#Jr)xV(苦斗型組織~是:收創(chuàng)新.L:11理的組織保~~,也是負(fù)仁發(fā)抨釗)J才能的仔放、|ιfiq!J但組織方面IJf以很快迢內(nèi)外界環(huán)境的變化,不斷調(diào)裂向J花的觀念、戰(zhàn)略、制度及ilT.l:元模式,把創(chuàng)新洛實(shí)到管理層的各個(gè)同、盧.1泣終將創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為經(jīng)i1t

11、ff.Jt刊Hllh:川ji(jj.學(xué)習(xí)tl組織IIJ以促使命t個(gè)~Jlll,1刊,11成為名創(chuàng)新者。HJl織巾,得個(gè)成員不儀hY.相對(duì)較內(nèi)的綜合it質(zhì),近J也i獲H備不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、.il1取的能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立獲取、利用節(jié)息的能力。同時(shí),成必要小斷調(diào)糧(1戲,盡快確也1~適限性.J并下才不王斷f征寶與I,tl叫d.如J~交祈沁L小促也創(chuàng)伎~吏tι:Ld!忠l內(nèi)l峭E細(xì)J4.動(dòng)J.這些逐消W漸r開(kāi)I仿iZ,功4勿U企葉業(yè)k盯1形彭肋1成J

12、戊且了一個(gè)6良H好f(的創(chuàng)j新目昕「風(fēng),氣飛t.促i迸l掛t企業(yè)的不輯w晰f聽(tīng)f轉(zhuǎn)變,以新的前)J與朝氣迎按這個(gè)信息知識(shí)爆炸式的時(shí)代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。1.2改革用人機(jī)制及人才開(kāi)發(fā)機(jī)制一個(gè)企業(yè)要發(fā)揮人才沒(méi)創(chuàng)新在向身曾理觀察.2012蓋在5月上旬刊發(fā)展小的推動(dòng)作用,則必須找到、發(fā)現(xiàn)人才,而發(fā)現(xiàn)人才則而要企業(yè)l1身?yè)碛袀€(gè)口I以有斂挖抽I:MI人才的現(xiàn)代化m人機(jī)制和l人才開(kāi)發(fā)機(jī)制。只有始也有效地現(xiàn)代化閑人機(jī)制和l人才斤:~i)J的人的質(zhì)址和數(shù)!川。

13、人))資本則是非物所資本,強(qiáng)調(diào)jqJ力J.(JJ,放人力資源仁的勞動(dòng)質(zhì)量以翩。IIf~兩衍的不刑,向我間顯然在人力資源方向LA行優(yōu)勢(shì),人)J資本則相對(duì)薄弱。如何將優(yōu)越的人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本是J~國(guó)政府、企業(yè)及組織等所應(yīng)而對(duì)的重要課題。2.1政府制定相應(yīng)政策法規(guī),鼓勵(lì)支持人力資源轉(zhuǎn)換成人)J院本由于人)J投資本身具有很強(qiáng)的JE外部效應(yīng),人力的投資者只有從轉(zhuǎn)化后的人力資本中獲得收植或者些從社會(huì)、個(gè)人旦旦在團(tuán)體組織中獲取相應(yīng)收益。然|仙,輕

14、1二人力投資的分傲性和多樣竹.Ili場(chǎng)中的“誰(shuí)投資誰(shuí)受益“以則難以實(shí)際操作。于是,就而要政府很好的發(fā)懷t1(1身的社會(huì)tfJl11與公共服務(wù)的職能,扮演好相!但1fJ巳l!1J迦rl:I,f相應(yīng)鼓勵(lì)激勵(lì)政策11,圳等火)J技資,保附人)J資源的在世及人)J資才茸的約構(gòu)優(yōu)化更新。2.2企業(yè)細(xì)織實(shí)行科學(xué)規(guī)范的竹JlJ!,激b劫機(jī)制在組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,百按照向斂公正、儀貞統(tǒng)一、監(jiān)仔手fJ]等原則.il1t配置資源,充分發(fā)抨:1:人)J資本的

15、的效能。(E1:新ttJI、獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)、福利待遇等方面進(jìn)行科學(xué)rftj規(guī)范的、公正而有效地管理訝,測(cè),給F!JjT.以宇::]、創(chuàng)新、.il1J儀的機(jī)遇、FheJL侖如此.才可以保附企、Iv.組織實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)放發(fā)蜒的動(dòng)h源泉,才可以f良好的為企業(yè)組織臼分發(fā)展徙供良好的人力資小以附,實(shí)現(xiàn)H人力資源1“)人力資本的l夭攸轉(zhuǎn)化。2.3個(gè)人的小斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)痛人力資源與人力資牛的轉(zhuǎn)化問(wèn)II劉ffl會(huì)、組織JGt義ft大.rnJ對(duì)r個(gè)人也IriJ~if~j星

16、。做1與社會(huì)巾的4員,入)J資源中的個(gè)組成部分,如何實(shí)現(xiàn)ilSJriJ入)J資本的轉(zhuǎn)化對(duì)HI我價(jià)伯的實(shí)現(xiàn)在義深遠(yuǎn)。不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,這是找們實(shí)劇11身轉(zhuǎn)變的重要途徑,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展及科缺門(mén)新月異的今天,(t:“1:習(xí)與創(chuàng)新11社會(huì)創(chuàng)邊的今式,學(xué)習(xí)tI創(chuàng)新顯f~J1分笑。找們個(gè)人也必須不斷地養(yǎng)臼身的綜合親戚與乎.J新的知識(shí)充實(shí)11身,實(shí)現(xiàn)肉身111與)J、餌)J5能力的充分發(fā)展。結(jié)語(yǔ)總之.(HI:會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)作川JH能在琪的今天,

17、現(xiàn)代人才的開(kāi)發(fā)與人力資源向人力院本的轉(zhuǎn)化U仰那么的重要而關(guān)鍵。lil然這過(guò)科1良和而漫長(zhǎng),幣~l.立1fH的州大忱的r作(fl備,但是找們也必須這么做。|材為這Jl個(gè)知識(shí)伯息化的禮會(huì),足4個(gè)科學(xué)技術(shù)暗行的時(shí)代,是個(gè)字斗創(chuàng)新的年代.Hf做好這關(guān)鍵環(huán)Ij~,攏們的國(guó)家、企業(yè)及找們臼身才會(huì)實(shí)現(xiàn)υH寺嘆:的發(fā)脫,適1但這個(gè)H才代的幣2星。.參考文獻(xiàn):[1]李建國(guó),建立健全b以用為本“的人才開(kāi)發(fā)機(jī)制[J卜中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā),2010(10)[2J霄

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