[教案]明朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流

1、1[教案]第1111課明朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流明朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流【教學(xué)目標(biāo)】識(shí)記與理解：識(shí)記與理解：記住鄭和下西洋首次出發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)和最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)，了解鄭和下西洋的主要史實(shí)和我國華僑對(duì)開發(fā)南洋的貢獻(xiàn)。能力和方法：能力和方法：通過概述鄭和下西洋的史實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力；通過觀察鄭和下西洋的路線圖及教科書中的插圖，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和從中提取歷史信息的能力；通過制作鄭和下西洋的路線圖讓學(xué)生學(xué)習(xí)制圖方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：情感、態(tài)度

2、與價(jià)值觀：通過對(duì)鄭和下西洋史實(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的品質(zhì)；通過鄭和下西洋及華僑開發(fā)南洋史實(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感悟加強(qiáng)與世界各國的經(jīng)濟(jì)文化交流是促進(jìn)國家發(fā)展的重要條件?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)是：重點(diǎn)是：鄭和下西洋。難點(diǎn)是：難點(diǎn)是：鄭和下西洋的意義。【教學(xué)方法】觀察分析法，講解法、圖例展示法、閱讀歸納提升法?！窘叹邷?zhǔn)備】多媒體課件，學(xué)生練習(xí)的圖表。【教學(xué)流程】一、創(chuàng)設(shè)情景，揭示課題（板書課題：明朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流）課前