小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃教案貴州版

1、四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃學(xué)生基本情況:四年級(jí)教學(xué)班3個(gè)。學(xué)生對(duì)畫(huà)圖還是比較感興趣，有一定的操作基礎(chǔ)，但是各學(xué)生的水平參差不齊。對(duì)于海龜作圖軟件更是從沒(méi)有接觸過(guò)，所以這部分上起來(lái)會(huì)比較困難。學(xué)生的各方面邏輯思維方面還不夠強(qiáng)。教材內(nèi)容:1、本冊(cè)教材共設(shè)15課，有認(rèn)識(shí)畫(huà)圖軟件，畫(huà)規(guī)則、不規(guī)則圖形，作品欣賞與制作，認(rèn)識(shí)小海龜，海龜畫(huà)簡(jiǎn)單圖形，海龜畫(huà)彩色圖形，海龜畫(huà)復(fù)雜圖形，海龜作動(dòng)畫(huà)等。按每學(xué)期36課時(shí)計(jì)算，每課平均

2、約2.4課時(shí)。2、課題采用學(xué)生易于接受的描述性語(yǔ)言，活潑、自然、親切。3、本教材在內(nèi)容的選擇組織方面，注意到將觀察能力、想象能力和思維能力的發(fā)展結(jié)合到具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)之中，以促進(jìn)創(chuàng)新精神和邏輯思維能力的增強(qiáng)。4、本教材在內(nèi)容的選擇組織方面，關(guān)注學(xué)生各年齡階段的心理特征和成長(zhǎng)需要，注重學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)想像力和邏輯思維能力的多角度的體驗(yàn)和嘗試，注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的知識(shí)綜合，利用不同類別、不同層面的知識(shí)綜合，使學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間的綜合效應(yīng)得到加強(qiáng)擴(kuò)充知識(shí)的交

3、融性和通識(shí)性，教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也做了一些控制，專業(yè)要求力求降低，綜合能力則相對(duì)具體。教學(xué)措施：1、基本要求要明確，著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的想像力和思維能力。2、練習(xí)之前讓學(xué)習(xí)充分地圍繞主題談一談，說(shuō)一說(shuō)，讓主題在學(xué)習(xí)的頭腦中有深刻的印象。3、注重作業(yè)評(píng)介，學(xué)習(xí)自評(píng)，他評(píng)與教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。4、展示優(yōu)秀作業(yè)。教學(xué)進(jìn)度周別時(shí)間內(nèi)容19.1—9.5第一課認(rèn)識(shí)畫(huà)圖軟件29.8—9.12第二課畫(huà)規(guī)則圖形39.15—9.19第三課畫(huà)不規(guī)則圖形49.22—9.

4、26第四課圖形的復(fù)制、旋轉(zhuǎn)59.29—10.3第五課作品賞析與制作610.6—10.10第五課作品賞析與制作710.13—10.17第六課認(rèn)識(shí)小海龜810.20—10.24第七課海龜畫(huà)旗幟910.27—10.31第八課海龜畫(huà)糧倉(cāng)（貴州科技出版社）第一單元第一單元用計(jì)算機(jī)畫(huà)畫(huà)用計(jì)算機(jī)畫(huà)畫(huà)第一課畫(huà)畫(huà)不用紙和筆教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)畫(huà)圖軟件（打開(kāi)、退出）；2、認(rèn)識(shí)工具箱和調(diào)色板；3、改變畫(huà)布大小。教學(xué)重點(diǎn)：1、修改畫(huà)布大??；2、開(kāi)打和關(guān)閉工具箱和

5、調(diào)色板。教學(xué)難點(diǎn)：修改畫(huà)布大小。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：1、師：“今天我們要開(kāi)始學(xué)習(xí)利用電腦來(lái)畫(huà)畫(huà)了，還記得上學(xué)期我們是怎樣打開(kāi)記事本的嗎？今天我們也用打開(kāi)記事本的方法來(lái)打開(kāi)畫(huà)圖軟件?！?、打開(kāi)畫(huà)圖軟件。單擊[開(kāi)始]——[程序]——[附件]——[畫(huà)圖]。3、學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下按照步驟打開(kāi)畫(huà)圖。（同位互相檢查，完成課本第2頁(yè)）二、認(rèn)識(shí)畫(huà)圖窗口：1、同學(xué)仔細(xì)觀察，看看畫(huà)圖軟件窗口都由哪些部分組成。2、猜猜看，畫(huà)圖窗口各部分的名稱。標(biāo)題欄、菜

6、單欄、工具箱、工具樣式區(qū)、調(diào)色板、畫(huà)紙。三、改變畫(huà)布大?。?、在畫(huà)布的周?chē)?個(gè)控制點(diǎn)，用鼠標(biāo)拖動(dòng)改變大小。2、讓學(xué)生跟把畫(huà)布改小，并檢查。四、開(kāi)打和關(guān)閉工具箱和調(diào)色板。1、查看——工具箱。2、看——調(diào)色板。3、練習(xí)，顯示隱藏工具箱和調(diào)色板。五、快速認(rèn)識(shí)工具：1、單介紹工具箱中的工具。2、練習(xí)：（第5頁(yè)）的試一試。六、退出和保存七、教師小結(jié)：這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了畫(huà)圖軟件，今后我們就要通個(gè)每節(jié)課畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)學(xué)習(xí)各個(gè)工具的使用，用它來(lái)畫(huà)出心中美好