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1、教科版六年級(jí)上冊科學(xué)教科版六年級(jí)上冊科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)2019年8月2(杠桿是一種簡單的機(jī)械。它能幫助我們工作。杠桿都有三個(gè)點(diǎn)。杠桿上用力的點(diǎn)叫力點(diǎn);承受重物的點(diǎn)叫重點(diǎn)起支撐作用的點(diǎn)叫支點(diǎn))3、通過觀察著重讓學(xué)讓認(rèn)識(shí)這幾個(gè)點(diǎn)并形成印像。四、課堂小結(jié)【教學(xué)后記】杠桿的科學(xué)杠桿的科學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】[科學(xué)概念]認(rèn)識(shí)理解杠桿有3個(gè)點(diǎn):用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。有的杠桿能省力,有的杠桿不省力,有的杠桿不省力也不費(fèi)力。[過程與方法]用杠桿尺做實(shí)驗(yàn)、收集并整理數(shù)
2、據(jù),分析認(rèn)識(shí)杠桿省力、費(fèi)力和不省力不費(fèi)力的規(guī)律。[情感態(tài)度價(jià)值觀]體會(huì)到收集數(shù)據(jù)的重要意義,并意識(shí)到互相合作的重要性。【教學(xué)重點(diǎn)】對杠桿尺進(jìn)行研究【教學(xué)難點(diǎn)】對數(shù)據(jù)的整理和分析【教學(xué)準(zhǔn)備】杠桿尺、鉤碼、記錄紙(學(xué)生);杠桿類和非杠桿類工具3~5種。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課活動(dòng):請問我們班有沒有“大力士”,誰能幫我把講臺(tái)抬起來,我的一枝筆掉到桌子地下去了。(請同學(xué)們推薦“大力士”上來抬講臺(tái))哎,講臺(tái)實(shí)在太重了,搬不動(dòng),能不能利用工具來幫助
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