成都市金堂縣金龍中學2018-2019學年度下期第五章生活中的軸對稱復習題

1、1成都市金堂縣金龍中學成都市金堂縣金龍中學2018201920182019學年度下期第五章生活中的軸對稱復習題學年度下期第五章生活中的軸對稱復習題一、知識點：1、軸對稱圖形：如果一個圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做，這條直線叫做2、常見簡單的軸對稱圖形：（完成填空）名稱對稱軸條數(shù)角線段等腰三角形等邊三角形長方形正方形等腰梯形圓形扇形3、等腰三角形的性質(zhì)：（1）兩腰；（2）兩底角；（3）是圖形；（4）“三

2、線合一”。指頂角的、底邊上的、底邊上的重合。4、等邊三角形的性質(zhì)：（1）三邊；（2）三角且都為度；（3）具有等腰三角形的一切性質(zhì)。5、角平分線的性質(zhì)：角的平分線上的一點，到這個角的兩邊的相等。如圖1，BM平分∠ABC，PD⊥AB，PE⊥BC，則=；若PD=3，則PE=6、線段的垂直平分線（即中垂線）性質(zhì)：線段的垂直平分線上的一點，到線段的兩端點的相等。如圖2，MN是AB的中垂線，點P在MN上，則PA=7、軸對稱的性質(zhì)：（1）對應(yīng)點所連的

3、線段被對稱軸（2）對應(yīng)線段；（3）對應(yīng)角。如圖，是用筆尖扎重疊的紙得到的成軸對稱的兩個圖形，則AB的對應(yīng)線段是，EF的對應(yīng)線段是∠C的對應(yīng)角是連結(jié)CE交L于O，則⊥，且=8、利用軸對稱設(shè)計圖案：要求：會設(shè)計圖案，會說出一些圖案的含義二、鞏固練習：1、下列各圖哪些是軸對稱圖形，是軸對稱圖形的畫出它的對稱軸：ABCMPDEABCMNP319.圖2中三角形1與_____成軸對稱圖形，整個圖形中共有_____條對稱軸.20.如圖3，OC平分∠A