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1、第六章 兒童美術(shù)立體造型創(chuàng)作與指導(dǎo),【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,1、了解幼兒立體造型創(chuàng)作活動(dòng)的基本內(nèi)容。2、掌握幼兒紙工、泥工和綜合材料制作的基 本技法。3、理解幼兒立體造型創(chuàng)作的指導(dǎo)要領(lǐng)。,紙塑活動(dòng)的創(chuàng)作與指導(dǎo),泥塑活動(dòng)的創(chuàng)作與指導(dǎo),綜合材料制作與指導(dǎo),我們一起過(guò)兒童節(jié),一、折紙活動(dòng),紙塑活動(dòng)的創(chuàng)作與指導(dǎo),1、折紙的基本符號(hào),2、幾種基本的折紙技法 (1)對(duì)邊折,對(duì)邊折實(shí)例——《青蛙》,(2)對(duì)角折,對(duì)角折實(shí)例
2、——《郁金香》,(3)雙正方形折,雙正方形折實(shí)例——《喇叭花》,(4)雙三角形折,雙三角形折實(shí)例——《桃子》,(5)集中一角折,集中一角折實(shí)例——《瓢蟲(chóng)》,(6)四角向中心折,四角向中心折實(shí)例——《孔雀》,(7)組合折,組合折實(shí)例——《喇叭花》,3、折紙活動(dòng)的指導(dǎo)要領(lǐng),(1)培養(yǎng)幼兒折紙的興趣。,(2)運(yùn)用多種方法演示和講解。,(3)相信幼兒,鼓勵(lì)獨(dú)自嘗試。,二、撕紙活動(dòng),撕紙活動(dòng)的指導(dǎo)要領(lǐng),(1)選擇合適的材料進(jìn)行撕紙活動(dòng)。,(2)內(nèi)
3、容的選擇要貼近幼兒。,(3)遵循由易到難、循序漸進(jìn)的原則組織活動(dòng)。,(4)探索靈活多變的引導(dǎo)方法。,三、立體紙工活動(dòng),1、立體紙工的基本造型方法,(1)圓柱形立體造型,圓柱形立體造型實(shí)例,(2)方形立體造型 方形立體造型實(shí)例:,(3)圓錐形立體造型,圓錐形立體造型實(shí)例:,(4)其他造型,2、立體紙工活動(dòng)的指導(dǎo)要領(lǐng),(1)選擇合適的紙張。,(2)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)“加減法”。,(3)遵循由易到難,
4、由簡(jiǎn)入繁,由基本形到組合 形的原則安排創(chuàng)作主題。,泥塑活動(dòng)的創(chuàng)作與指導(dǎo),一、橡皮泥塑形的基本技法,1、捏,2、搓,3、壓,4、揉,5、擰,7、剪,8、切,9、粘,二、橡皮泥塑形的基本造型,三、橡皮泥塑造活動(dòng)的指導(dǎo)要領(lǐng),1、根據(jù)幼兒的年齡特征,循序漸進(jìn)的開(kāi)展活動(dòng)。,2、以多種方式引導(dǎo)幼兒完成作品。,3、泥貼畫(huà),讓橡皮泥塑造活動(dòng)更精彩。,綜合材料制作與指導(dǎo),一、綜合材料制作活動(dòng)的主要內(nèi)容,1、自然材料制作 (1)殼類(lèi)制作,(
5、2)蔬果類(lèi)制作,(3)其他自然物品制作,2、廢舊材料制作,(1)瓶子制作,(2)一次性杯盤(pán)制作,(3)廢舊盒類(lèi)制作,(4)其他廢舊材料的組合制作,二、綜合材料制作活動(dòng)的指導(dǎo)要領(lǐng),1、提供豐富的材料,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作熱情。,2、利用多種方法,呈現(xiàn)多樣化的作品。,(1)利用原形 (2)改變?cè)?(3)展開(kāi)制作,3、用正確的方式鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。,想一想,練一練,折紙的基本技法有哪些?試著折一折。泥塑的基本技法有哪些?試著做一
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