政教處工作制度

1、政教處工作制度不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，落實(shí)《中小學(xué)生德育工作規(guī)程》。采取切實(shí)可行的措施，寓教育于教育及各項(xiàng)活動(dòng)和管理中，努力做到教書育人、管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人，推進(jìn)素質(zhì)教育。一不斷更新德育觀念，樹立大德育觀，重視德育工作，充分發(fā)揮其動(dòng)力、導(dǎo)向、保證作用，全面落實(shí)德育任務(wù)。二按照國(guó)家的有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育，要聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治、良好品德和行為習(xí)慣、紀(jì)律與法制等方面的教育

2、和培養(yǎng)，注重學(xué)生自力更生、艱苦奮斗教育和心理健康教育，幫助他們樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和合理的價(jià)值觀，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，形成德育管理人員、班主任、任課老師、校外輔導(dǎo)和家長(zhǎng)等幾方面的隊(duì)伍互相結(jié)合，齊抓共管，密切合作，全員育人的局面。不斷完善班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)制度。四加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，督促落實(shí)《學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生一日常規(guī)》，及時(shí)評(píng)定和表彰先進(jìn)學(xué)生和三好學(xué)生。五