蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元《認(rèn)識(shí)平行四邊形》ppt1

1、,,,,,,,,,,,,認(rèn)識(shí)平行四邊形,竹籬笆,樓梯扶手,,升降臺(tái),電動(dòng)門,電動(dòng)門,活動(dòng)一：研究特征,長(zhǎng)方形,有四條邊，對(duì)邊相等,有四個(gè)角，都是直角,邊,角,平行四邊形,,,活動(dòng)一：研究特征,1.做一做：利用信封中的材料，想辦法做一個(gè)平行四邊形（可以擺一擺、拼一拼、圍一圍、畫一畫……）2.找一找：平行四邊形有什么特征？3.小組交流。,,平行四邊形,,不是平行四邊形,,,,,,活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)底和高。,,,,上下兩條邊之間的距離,兩條

2、邊之間垂直線段的長(zhǎng)度,,1.右圖上下兩條邊之間的距離是多少？,先畫一畫，再量一量。2.閱讀小黑板上的內(nèi)容，在圖中標(biāo)出“高”和“底”。3.再畫出這條底邊上的另一條高，它的長(zhǎng)度是（ ）厘米。4.小組交流。,活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)底和高。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,底,高,,,,,,,,底,底,高,活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)底和高。,,,,,,底,底,高,高,活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)底和高。,,長(zhǎng)方形,,,長(zhǎng)方形拉成平行四邊形后，什么變