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1、數(shù)松果,北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1.從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),層層深入地逐步完成對(duì)乘法意義的體驗(yàn)。 2.培養(yǎng)遷移推理能力、概括能力和總結(jié)規(guī)律的能力。 3.體會(huì)乘法與生活的密切聯(lián)系。,一個(gè)5是5,兩個(gè)5是5+5,三個(gè)就是…,我們來(lái)整理一下。,這樣看來(lái)簡(jiǎn)單多了,可是還是不能很好的記住它,有什么能記住這些算式的好辦法嗎?,當(dāng)然是乘法口訣了,它可是專門用來(lái)記這些算式的,小朋友,你能編出這些口訣嗎?,一五得五,二五一十,三五十五,四
2、五二十,,,,,,,,,,,,5×6=,小猴摘桃,3×5=,5×7=,4×5=,5×9=,30,15,35,20,45,每次加5,把得數(shù)填在空格里。,10,15,20,25,5元,5元,5元,一共需要多少錢?,5×3=15(元),一共需要多少個(gè)鈴鐺?,5×5=25(個(gè)),,,,,,,一共有多少個(gè)五角星?,5×6=30(個(gè)),小結(jié),通過(guò)本課的學(xué)習(xí)大家能否提出一
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