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1、三江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告三江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告題目施工組織設(shè)計(jì)學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師姓名職稱(chēng)一、課題來(lái)源及意義一、課題來(lái)源及意義隨著我國(guó)建筑工程建設(shè)的快速發(fā)展以及施工技術(shù)的更新,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,施工越來(lái)越重視方案的優(yōu)化、施工組織的合理性,而施工組織設(shè)計(jì)在施工企業(yè)項(xiàng)目管理中的地位越來(lái)越重要。本文通過(guò)對(duì)建筑工程施工組織設(shè)計(jì)特點(diǎn)的分析,探討了施工組織設(shè)計(jì)的編制方法及管理模式。通過(guò)該施工組織設(shè)計(jì)編制的學(xué)習(xí)和綜合的實(shí)踐運(yùn)用,可
2、以使我對(duì)該工程更加了解。通過(guò)此次課題研究,我在管理工程施工、質(zhì)量、安全以及進(jìn)度等方面有了一個(gè)全面的了解和掌握,并得到了一個(gè)基本鍛煉,為以后從事專(zhuān)業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、研究現(xiàn)狀二、研究現(xiàn)狀建筑工程是基本建設(shè)工程的一個(gè)非常重要的組成部分,并且規(guī)模都很大,由很多種建筑物組成,結(jié)構(gòu)復(fù)雜、涉及因素較多、影響范圍較廣、后果影響偏大、建設(shè)周期較長(zhǎng)、投資額大等特點(diǎn),施工組織的復(fù)雜性是最顯著的特點(diǎn)。1.施工組織設(shè)計(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀:近年來(lái),我國(guó)建筑工程建設(shè)的
3、快速發(fā)展,建筑工程施工的各個(gè)方面都取得了矚目的成就。在施工技術(shù)上取得新的突破;通過(guò)大容量和高效率的配套施工機(jī)械裝備的更新改造,我國(guó)大型建筑工程施工速度和規(guī)模有了很大提高;在這種情況下,如何進(jìn)一步提高施工組織管理水平,保證工程質(zhì)量、降低工程造價(jià)已成為建設(shè)單位的重要任務(wù)。施工組織設(shè)計(jì)對(duì)正確選擇整體優(yōu)化設(shè)計(jì)方案、合理組織工程施工、保證工程質(zhì)量、縮短建設(shè)周期、降低工程造價(jià)都具有十分重要的作用。2.施工組織設(shè)計(jì)編制工作存在的問(wèn)題:工程概況描述不夠
4、全面。施工方案內(nèi)容缺項(xiàng)。工藝要求不明確,施工方案不清楚,沒(méi)有明確應(yīng)執(zhí)行的施工工藝和檢驗(yàn)、試驗(yàn)規(guī)程使現(xiàn)場(chǎng)施工無(wú)法進(jìn)行。缺少對(duì)特殊過(guò)程和關(guān)鍵過(guò)程的詳細(xì)描述人員和設(shè)備的安排和施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況大相徑庭。檢驗(yàn)、試驗(yàn)要求方面沒(méi)有整個(gè)施工全過(guò)程的檢驗(yàn)點(diǎn),沒(méi)有對(duì)檢驗(yàn)點(diǎn)的檢驗(yàn)要求、檢驗(yàn)手段。內(nèi)容層次不清,前后顛倒。沒(méi)有重要分部分項(xiàng)工程的計(jì)算書(shū)及附圖。3.發(fā)展趨勢(shì):目前我國(guó)已加入了WTO,建筑施工企業(yè)為了適應(yīng)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),適應(yīng)建筑市場(chǎng)和新型施工
5、管理體制的需要,要具備建造現(xiàn)代化建筑物的技術(shù)力量和手段,就必須對(duì)現(xiàn)在的施工組織設(shè)計(jì)的編制方法進(jìn)行改進(jìn)。實(shí)施辦法如下:1)運(yùn)用系統(tǒng)的觀念和方法,建立施工組織設(shè)計(jì)編制工作的標(biāo)準(zhǔn)。行業(yè)管理部門(mén)如能對(duì)建筑工程的大中型項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行收集,經(jīng)過(guò)分析和歸納,整理并發(fā)布,則能使先進(jìn)的施工組織設(shè)計(jì)更能發(fā)揮效益,減少編制人員重復(fù)勞動(dòng),而且能推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。2)企業(yè)應(yīng)改變施工組織設(shè)計(jì)由技術(shù)部門(mén)包攬的做法,實(shí)行誰(shuí)主管項(xiàng)目實(shí)施,就由誰(shuí)負(fù)責(zé)主持編制并執(zhí)行的方法
6、。使施工組織設(shè)計(jì)能較好的服務(wù)于施工項(xiàng)目管理的全過(guò)程。3)施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,突出目標(biāo),結(jié)合企業(yè)實(shí)際滿(mǎn)足招標(biāo)文件的需要,要具有競(jìng)爭(zhēng)性,能體現(xiàn)企業(yè)的實(shí)力和信譽(yù)。4)建筑施工企業(yè)應(yīng)實(shí)行施工組織設(shè)計(jì)的模塊化編制,更多的運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù),以便進(jìn)行積累、分組、交流及重復(fù)應(yīng)用,通過(guò)各個(gè)技術(shù)模塊的優(yōu)化組合,減少無(wú)效勞動(dòng)。七、進(jìn)度計(jì)劃七、進(jìn)度計(jì)劃第1周(2012年2月20日2012年2月26日):項(xiàng)目資料熟悉,項(xiàng)目模擬范圍確定,理論知識(shí)梳理、文
7、獻(xiàn)素材搜集,起草計(jì)劃書(shū)提綱和開(kāi)題報(bào)告,并完成開(kāi)題報(bào)告初稿,報(bào)指導(dǎo)教師審核。。第2周——第6周(2012年2月27日2012年4月1日):項(xiàng)目實(shí)踐工作和訓(xùn)練,確定施工組織設(shè)計(jì)框架,結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)確定專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練部分,并搜集項(xiàng)目數(shù)據(jù)和資料,編制“施工部署”部分,3周末提交總體進(jìn)度計(jì)劃。完成施工部署編制,開(kāi)題報(bào)告定稿,項(xiàng)目過(guò)程數(shù)據(jù)搜集,外文翻譯。第7周——第13周(2012年4月2日2012年5月20日):返校進(jìn)行階段性成果驗(yàn)收,提交施工部署初稿、
8、任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告正式稿、指導(dǎo)記錄和項(xiàng)目過(guò)程數(shù)據(jù),報(bào)指導(dǎo)教師審核。畢業(yè)設(shè)計(jì)中期匯報(bào),每位學(xué)生以PPT形式單獨(dú)做匯報(bào)。第14周——第15周(2012年5月21日2012年6月10日):項(xiàng)目實(shí)踐工作和訓(xùn)練,修改并完成施工準(zhǔn)備、施工方案和技術(shù)措施、管理措施等部分,完成報(bào)告撰寫(xiě),并完成小論文的寫(xiě)作。第16周——第16周(2012年6月11日2012年6月17日):返校進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,完成項(xiàng)目過(guò)程的所有分析報(bào)告和表格文件的處理和裝訂,提交工程概況、施
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