

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、國學(xué)讀后感國學(xué)讀后感對于學(xué)理科的我來說,感覺國學(xué)有陽春白雪的味道,是飽讀詩書者的功課,高不可攀。如今,通過這一段時間的學(xué)習(xí),感覺國學(xué)不僅在廟堂上生輝,在民間照樣閃光。中國之所以成為世界上唯一一個文化綿延五千年而沒有中斷的國家,也是因?yàn)閲鴮W(xué)文化一直貫穿于每一個中國人的成長歷程。輕輕翻開國學(xué)書,孔子、老子、墨子的畫像映入眼簾,勾起了我對歷史的追憶,對生命的思索。這里有四書:《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》;這里有五經(jīng):《詩》、《書》、
2、《禮》、《易》、《春秋》;這里有《國語》、《左傳》、《資治通鑒》;這里有”莊子”、”老子”、”韓非子”更有《楚辭》、《李太白集》;還有《三字經(jīng)》、《千字文》、《朱子家訓(xùn)》。從”己所不欲,勿施于人”到”不入虎穴,焉得虎子”從”天無私覆,地?zé)o私載”到”仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!币槐緡鴮W(xué)經(jīng)典完美的詮釋了中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長,在五千年的歷史長河中,中華文化不斷豐富、繼承、發(fā)展,最終形成了燦爛的中華文明。讀讀這些經(jīng)典的語句就知道,
3、“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠”,“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”,“正心,修身,齊家,治國,平天下”。這些關(guān)于學(xué)習(xí),事業(yè),人生的簡單而深刻的是婦孺皆知,家喻戶曉的。朱自清先生有一本國學(xué)啟蒙的著作《經(jīng)典長談》其見解精辟,獨(dú)到,甚好!事實(shí)上,不僅僅是中國人,連外國人對國學(xué)也嘆服不已。如此,其價值與魅力不嚴(yán)而喻。我不是學(xué)者,更不是大家,故談”國學(xué)”還是不夠資格,姑且從幾個方面來談?wù)剛€人的看法:文學(xué)方面,可謂精彩紛呈,萬紫千紅,屬詩歌的《
4、詩經(jīng)》,唐詩,宋詞,元曲,無不膾炙人口,流傳至今。屬小說的四大名著,《鏡花緣》,《儒林外史》,《三言二拍》等更是說不完,道不盡。屬散文的唐宋八大家的作品,讓人讀起來回味無窮。個人認(rèn)為當(dāng)代文學(xué)大有窮途末路之勢,不是不讓人擔(dān)心的!哲學(xué)方面,春秋戰(zhàn)國時期的思想家,哲學(xué)家輩出,呈現(xiàn)出百家爭鳴之觀。道家的“天地與我并重,萬物與我為一”,我們看到人與自然的統(tǒng)一辯證關(guān)系;墨家的法治;儒家的仁治;從天竺傳來的佛家的“超脫,無為”無不體現(xiàn)著國學(xué)中包含的哲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國學(xué)經(jīng)典讀后感
- 國學(xué)小名士讀后感
- 國學(xué)知識大全讀后感
- 國學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感
- 國學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感
- 國學(xué)經(jīng)典書籍的讀后感
- 關(guān)于傳承國學(xué)經(jīng)典讀后感
- 讀國學(xué)經(jīng)典征文范文國學(xué)經(jīng)典讀后感
- 國學(xué)誦讀讀后感550字
- 簡愛讀后感 -名著讀后感
- 讀《國學(xué)》有感作文650字(讀后感)小學(xué)作文
- 黨員干部活學(xué)活用的國學(xué)經(jīng)典讀后感
- 讀后感
- 讀后感朱永新-致教師-讀后感
- 《愛的教育》讀后感 -名著讀后感
- 《荒野的呼喚》讀后感-讀后感500字
- 名著讀后感-水滸傳讀后感四
- 《長征》讀后感
- 《活著》讀后感
- 紅鞋讀后感
評論
0/150
提交評論