夢(mèng)里相思知多少(教師中心稿)

1、夢(mèng)里相思知多少夢(mèng)里相思知多少(教師中心稿教師中心稿)夢(mèng)里相思知多少夢(mèng)中的海洋蘊(yùn)含著生命的輝煌，夢(mèng)中的輝煌在樹葉間沙沙作響，夢(mèng)中的你就這樣輝煌而又蓬勃地在山間，在小路旁，在雞犬相聞的村落里回蕩。在春天里寫下相思的名字，去楓林拾綴嫣紅的記憶，在飄雪的窗前吻別我如霜的容顏。似曾相識(shí)的笑意與輕盈，在夢(mèng)的月光中，你淡淡的淺笑低眉，還有那盈如輕塵的身影，曾經(jīng)升起多少夢(mèng)里人心中美麗的天堂，滿目幽藍(lán)的海面上你的波光瀲滟，波光瀲滟里你的善良防不勝防。城市

2、森林里有路的地方應(yīng)有燈，為何你會(huì)在燈下迷茫。有天空就有飛翔，為何天使的翅膀也會(huì)折斷，折斷在有月光明媚的晚上?！懊髟虑Ю锛南嗨肌?。夢(mèng)中的親人、朋友，你們是我今生的牽掛。張九齡“海上升明月，天涯共此時(shí)”，蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”在你我的心頭蕩漾。王維用生在南國(guó)的紅豆演繹了相思的別樣情懷，用“思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休”展開了女子綿綿不絕的思情別恨。李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，告訴我們纏綿悱惻的愛情故事和相思的痛苦，

3、深情纏綿，隱晦曲折。秦觀則反彈琵琶“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，掩飾不住的相思卻讓多情人對(duì)相聚的期盼增添了許多的惆悵。“少小離家老大回”。夢(mèng)中的故鄉(xiāng)，你可曾改變了模樣？孩提時(shí)我會(huì)背“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，我會(huì)背“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，但是我不理解什么是“煙波江上使人愁”，我也不明白怎樣才是“斷腸人在天涯”。長(zhǎng)大后，似曾相識(shí)的句子在腦海中回蕩，像是一種莫名的沖動(dòng)，我的心開始躁動(dòng)不安，我的情變得凄凄厲厲。這樣熟悉的笑容