2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、基本素質(zhì)發(fā)展云南省普通高中學(xué)生成長(zhǎng)記錄——基本素質(zhì)發(fā)展(高一年級(jí))一、一、公民素養(yǎng)公民素養(yǎng)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——有法律意識(shí)、公德意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí),有社會(huì)責(zé)任感,遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,主動(dòng)、積極、健康地實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值,掌握生活常識(shí),有正確的生活觀。上學(xué)期個(gè)人記錄上學(xué)期個(gè)人記錄——有公德意識(shí),遵守社會(huì)公德,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,掌握生活常識(shí),有正確的生活觀。上學(xué)期教師記錄上學(xué)期教師記錄——能遵守社會(huì)公德,尊

2、敬師長(zhǎng),待人也很有禮貌,掌握了一定的生活常識(shí)。下學(xué)期個(gè)人記錄下學(xué)期個(gè)人記錄——法律意識(shí)有所增強(qiáng),有一定的社會(huì)責(zé)任感,生活積極主動(dòng),舉止文明,重誠(chéng)信,知感恩。下學(xué)期教師記錄下學(xué)期教師記錄——法律意識(shí)有所增強(qiáng),也有了一定的社會(huì)責(zé)任感,生活也積極主動(dòng),舉止也很文明。二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力個(gè)人發(fā)展目標(biāo)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目的明確,有理想、有目標(biāo),持之以恒,善于發(fā)現(xiàn)與提出問(wèn)題,努力嘗試用多種途徑解

3、決問(wèn)題,能與同學(xué)合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。善于思考、總結(jié)、反思,不斷改進(jìn)。有切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。善于研究、查閱資料,不畏困難,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題。按時(shí)、高質(zhì)量完成作業(yè),不抄襲。成績(jī)合格,考試不舞弊。上學(xué)期個(gè)人記錄上學(xué)期個(gè)人記錄——學(xué)習(xí)態(tài)度端正,主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)與提出問(wèn)題,與同學(xué)合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)切合實(shí)際,獨(dú)立思考,虛心請(qǐng)教。不畏困難,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極

4、回答問(wèn)題。上學(xué)期教師記錄上學(xué)期教師記錄——學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正,學(xué)習(xí)也很主動(dòng),學(xué)習(xí)的自覺性也有所增強(qiáng),能與同學(xué)合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)目標(biāo)也比較切合實(shí)際,善于獨(dú)立思考,虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,回答問(wèn)題很積極。下學(xué)期個(gè)人記錄下學(xué)期個(gè)人記錄——有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)目的明確,有理想、有目標(biāo),持之以恒,能有目的的收集整理、使用信息。有了一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的能力,按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè),不抄襲,善于思考、總結(jié)、反思,不斷改進(jìn)

5、。下學(xué)期教師記錄——有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,學(xué)習(xí)興趣也濃厚了很多,學(xué)習(xí)目的很明確,也有了一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的能力,作業(yè)質(zhì)量也有所提高,也沒(méi)有出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,學(xué)習(xí)中也善于思考、總結(jié)、反思。三、交流與合作個(gè)人發(fā)展目標(biāo)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,勇于批評(píng)與自我批評(píng),客觀評(píng)價(jià)同伴,善于與同伴共同與分享,善于團(tuán)結(jié)同伴。上學(xué)期個(gè)人記錄上學(xué)期個(gè)人記錄——能約束自己的行為,理解同伴的處境,能與同伴一起確立目標(biāo)并積極實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。上學(xué)期教

6、師記錄上學(xué)期教師記錄——能合理調(diào)控自己的情緒,與同學(xué)、老師關(guān)系融洽。下學(xué)期個(gè)人記錄——自我批評(píng)有進(jìn)步,與同伴能更好的相處,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。下學(xué)期教師記錄——能更好地約束自己的行為,與人合作能力得到加強(qiáng)。四、運(yùn)動(dòng)與健康四、運(yùn)動(dòng)與健康個(gè)人發(fā)展目標(biāo)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——有適合自己的體育鍛煉方式,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,積極鍛煉身體,不自卑,下學(xué)期個(gè)人記錄下學(xué)期個(gè)人記錄——與人相處融洽,交流、溝通做得較好。下學(xué)期教師記錄下學(xué)期教師記錄——基本完

7、成目標(biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。四、運(yùn)動(dòng)與健康四、運(yùn)動(dòng)與健康個(gè)人發(fā)展目標(biāo)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——1、增強(qiáng)體質(zhì),采用科學(xué)的鍛煉方法,促使身體健康;2、養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣;3、能正確面對(duì)挫折、困難,做到自信、自愛、自尊。上學(xué)期個(gè)人記錄上學(xué)期個(gè)人記錄——身體健康,發(fā)育正常,基本養(yǎng)成了良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,能正確面對(duì)困難、挫折。上學(xué)期教師記錄上學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。下學(xué)期個(gè)人記錄下學(xué)期個(gè)人記錄——身體狀況良好,良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)

8、形成,通過(guò)努力,已是一個(gè)自信、陽(yáng)光、充滿活力的學(xué)生。下學(xué)期教師記錄下學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。五、審美與表現(xiàn)五、審美與表現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——1、能積極參加各種文藝活動(dòng),有一定的表演水平;2、衣著整潔、大方、舉止文明。上學(xué)期個(gè)人記錄上學(xué)期個(gè)人記錄——對(duì)自然、對(duì)生活、對(duì)藝術(shù)等的美充滿了感覺。上學(xué)期教師記錄上學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。下學(xué)期個(gè)人記錄下學(xué)期個(gè)人記錄——能用發(fā)現(xiàn)的眼光觀賞自然、生活中的

9、美,并積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)。下學(xué)期教師記錄下學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo),個(gè)人記錄屬實(shí)。云南省普通高中學(xué)生成長(zhǎng)記錄云南省普通高中學(xué)生成長(zhǎng)記錄——基本素質(zhì)發(fā)展(高三年級(jí))基本素質(zhì)發(fā)展(高三年級(jí))一、一、公民素養(yǎng)公民素養(yǎng)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),以積極的行動(dòng)參加校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身道德水平,積極幫助其他同學(xué)完成學(xué)業(yè)。珍愛自己的生命,從課堂和課外學(xué)習(xí)生存的基本技能,全身心地投身到生活和學(xué)

10、習(xí)中。上學(xué)期個(gè)人記錄上學(xué)期個(gè)人記錄——在參加學(xué)校團(tuán)委組織的活動(dòng)中比較積極,贏得各方面的好評(píng),在幫助同學(xué)的學(xué)業(yè)和生活方面有些欠缺。上學(xué)期教師記錄上學(xué)期教師記錄——該生總體態(tài)度端正,珍視生命,積極探索,在學(xué)習(xí)成績(jī)上有待提高,但道德水平比較高,能幫助他人。下學(xué)期個(gè)人記錄下學(xué)期個(gè)人記錄——本學(xué)期在幫助同學(xué)學(xué)習(xí)上有所提高,能夠珍惜生命,培養(yǎng)積極地生活態(tài)度,但在社會(huì)實(shí)踐上海欠缺。下學(xué)期教師記錄下學(xué)期教師記錄——該同學(xué)道德水平較高,能夠幫助其他同學(xué),

11、但實(shí)踐和動(dòng)手能力相對(duì)較弱。二、二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力學(xué)習(xí)態(tài)度與能力個(gè)人發(fā)展目標(biāo)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——把考上好大學(xué)在作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),以積極的態(tài)度投身到高三的學(xué)習(xí)備考中去。與同學(xué)共同發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,學(xué)會(huì)對(duì)各種學(xué)習(xí)信息的處理。在合作的同時(shí),注重獨(dú)立的思考與探究能力的發(fā)展。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)屬于自己的學(xué)習(xí)方法,在課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,保證完成老師交給的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。上學(xué)期個(gè)人記錄上學(xué)期個(gè)人記錄——學(xué)習(xí)態(tài)度上有待提高,與同學(xué)的合作

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