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文檔簡介
1、1,球體明暗素描,九江六中 張婧,2,目的與要求,1.學(xué)習(xí)并掌握球體明暗素描的五大調(diào)子變化特點(diǎn)2.找準(zhǔn)明暗交界線,能較好地表現(xiàn)球體的明暗關(guān)系3.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)球體明暗的重要意義,了解球體飽滿、團(tuán)實(shí)、圓滑的審美特點(diǎn),體會(huì)不同明暗調(diào)子球體素描的審美感受,目 錄,一、透視的概念二、球體的結(jié)構(gòu)畫法三、球體的明暗畫法四、區(qū)別對待“三面五調(diào)”中的用線規(guī)律五、示范球體的畫法六、課堂作業(yè)欣賞及點(diǎn)評(píng),4,重點(diǎn)和難點(diǎn),重點(diǎn):球體明暗五大調(diào)理
2、解與表現(xiàn)難點(diǎn) :明暗交界線的確定與表現(xiàn),5,寫生物,6,示范工具材料,回顧:透視的概念以及透視在繪畫中應(yīng)注意的一些特性,,一點(diǎn)透視(平行透視),透視,兩點(diǎn)透視(成角透視),一點(diǎn)透視也叫平行透視,只有一個(gè)消失點(diǎn),具有較強(qiáng)的縱深感,適合表現(xiàn)嚴(yán)對稱的設(shè)計(jì)主題。,物體有一組垂直線與畫面平行,其他兩組線均與畫面成一角度,而每組有一個(gè)消失點(diǎn),共有兩點(diǎn)消失點(diǎn),也稱成角透視。,,,,:,透視在繪畫中應(yīng)注意的一些特性,近在遠(yuǎn)小:近大遠(yuǎn)小是視覺自然現(xiàn)象,
3、正確利用這種性質(zhì),有利于表現(xiàn)物體的體積感和縱深感,從而在二維的畫面上來表現(xiàn)出三維的體積空間。 近實(shí)遠(yuǎn)虛: 由于視覺的原因,近處的物體感覺會(huì)更清晰,而遠(yuǎn)處的物體感覺會(huì)有些模糊,這一現(xiàn)象在繪畫中也經(jīng)常用來表現(xiàn)物體的縱深感。事實(shí)上,在繪畫過程中,往往會(huì)對近實(shí)遠(yuǎn)虛更加以強(qiáng)調(diào)。,9,教學(xué)過程,一、前面我們已學(xué)習(xí)了幾何體中方體、柱體、錐體明暗素描。有著“現(xiàn)代藝術(shù)之父”之稱的著名畫家塞尚強(qiáng)調(diào):生活中所有物體,都可以概括為幾何形體。,10,指出
4、畫中物體可看作什么幾何體?,11,生活中還有許多物體接近球體,12,球體給人以飽滿、團(tuán)實(shí)、運(yùn)動(dòng)、柔和的美感。這說明畫好球體是素描的基礎(chǔ),對于高考十分重要!,二、球體的結(jié)構(gòu)畫法,球體的結(jié)構(gòu)關(guān)系,要比方體復(fù)雜得多了,為了便于了解我們還是要對圓球體的結(jié)構(gòu)關(guān)系加以概括,便于理解其形態(tài)構(gòu)造。,起稿:確定圓球體在畫紙上下左右位置。以正方形入手,畫出對角線,找出一個(gè)交點(diǎn)為球體的圓心點(diǎn),通過此圓心點(diǎn)作水平線和垂直線,找出圓球體外輪廓線與正方形相切的四個(gè)
5、切點(diǎn),由正方形轉(zhuǎn)變成八面形,再轉(zhuǎn)變成十六面形,如圖:,接著用“切”的方法漸次地把這個(gè)方形由方的形態(tài)變?yōu)閳A的形態(tài)。如圖所示,先用短直線逐漸的畫出圓形的大體輪廓,再調(diào)整成圓形。,,然后調(diào)整線條,用圓滑曲線將圓修整一下。用橡皮反復(fù)調(diào)整,直到感覺圓形畫圓了為止。,根據(jù)透視規(guī)律,畫出球體的內(nèi)結(jié)構(gòu)并找出明暗交界線和投影的大概位置,并強(qiáng)調(diào)出明暗交界線中距離視線最近的部分。,最后將投影和暗面鋪上一層淡淡的調(diào)子,這樣有利于球體立體感的塑造。,19,三、下
6、面我們來學(xué)習(xí)球體明暗調(diào)子及畫法,20,光照后,球體表面像地球一樣,出現(xiàn)明、暗半球。思考:受光半球與背光半球的基本調(diào)子有哪些?它與光源、光線有何關(guān)系?球體投影有何特點(diǎn)?依次說出球面五大調(diào),球體明暗光影調(diào)子分析,21,歸納:,球體明暗交界線的變化,猶如月亮的陰晴圓缺變化。但不管怎么變,受光半球與背光半球部分相等。,首先,我們要知道光線打在球體上之后所表現(xiàn)出來的黑白灰關(guān)系,我們借助對球體的黑白灰關(guān)系的準(zhǔn)確表現(xiàn)來體現(xiàn)球體的立體感與體積感。,
7、,23,球體表面明暗光影調(diào)子示意表,然后,用畫結(jié)構(gòu)素描的方式畫出球體的形狀,找出明暗交界線以及投影的形狀。,以明暗交界線為界,把暗面和投影看成一個(gè)整體,先整體鋪一遍調(diào)子,然后再根據(jù)實(shí)際的明暗變化把重的地方加重,注意反光位置不要畫太重、太實(shí)。,畫出畫面中最重的顏色后,我們開始畫灰面。先把畫面中背景鋪出來,鋪灰面時(shí)連著暗面一起鋪,保證暗面的顏色一直是最重的,然后再從球體的明暗交界線開始往亮面方向畫灰調(diào)子,注意排線方向要貼合球體表面的變化,這
8、樣才能體現(xiàn)出球體圓潤的體積感。,以明暗交界線為中心,詳細(xì)刻畫它的明暗、虛實(shí)變化,因?yàn)槊靼到唤缇€是體現(xiàn)球體立體感的關(guān)鍵。在整個(gè)作畫的過程中要注意畫面中明暗調(diào)子層次的變化,不是所有暗面都一樣重,同理灰面和亮面也是一樣的道理。,二、區(qū)別對待“三面五調(diào)”中的用線規(guī)律,“三面”是指物體受光后一般會(huì)分為亮面、灰面、暗面三大明暗區(qū)域,“五調(diào)”是指對象的高光、亮部、明暗交界線、反光投影。它們是對象體積感形成的關(guān)鍵因素,缺一不可。而畫出“三面五調(diào)”中的細(xì)
9、微灰色變化是讓畫面豐富耐看的重點(diǎn),這就要求同學(xué)們在作畫時(shí)要了解其中的用線規(guī)律。高光用線:高光通常以留白的方式出現(xiàn),或以周圍排線的空隙為形狀。亮部用線:亮部用線短,清晰且有力,一般用2B以上的硬鉛來表現(xiàn)。在向明暗交界線過渡時(shí),應(yīng)控制手腕力道,以“漸變”排線的方式向暗部靠攏。明暗交界線用線:明暗交界線也稱明暗交界面,它由多組較短、較實(shí)的線條組合而成。反光用線:畫反光時(shí),要強(qiáng)調(diào)暗部的透氣性。作畫時(shí),可用紙巾涂抹的方式,讓灰色浮于暗部
10、表面。暗部用線:暗部用線虛而粗,適合用4B以上的鉛筆表現(xiàn)。但暗部調(diào)子不能重于明暗交界線。背景用線:背景有襯托主體物的作用,通常以45度的長直線出現(xiàn),背景線密集,形成重調(diào)。靠近暗部處,背景線稀疏,形成亮調(diào)。,29,思考:,A、明暗交界線起點(diǎn)、終點(diǎn)的連線與球心聯(lián)系,并指出與光線是什么關(guān)系?B、明暗交界線是一條線嗎?其調(diào)子是否有變化?,30,球體的投影在臺(tái)面上 呈橢圓形狀,與光線相對,接近光源的地方較實(shí)些、暗些。,注意:這五大調(diào)中也還
11、有若干調(diào)子細(xì)微變化!如亮調(diào)中有高光,物體之外有投影。,31,球面五大調(diào)按受光順序依次為:亮調(diào)-----次亮調(diào)-----明暗交界線-----次暗調(diào)-----反光調(diào),32,從不同的光照角度,指出球體的明暗交界線,正光圖,側(cè)光圖,逆光圖,33,比較正光、側(cè)光、逆光圖球體素描,體會(huì)逆光、側(cè)光、正光調(diào)子的審美感受,34,球體明暗交界線特點(diǎn):,A、 光線與球面相切形成明暗交界線,它的起點(diǎn)、終點(diǎn)的連線過球心(即為直徑);B、起點(diǎn)、終點(diǎn)的連線與
12、光線垂直;C、為狹長的面,其調(diào)子有虛實(shí)、明暗變化。,35,結(jié)論,逆光調(diào)子深沉厚重,富有張力;側(cè)光調(diào)子層次分明,體積感強(qiáng),易于表現(xiàn);正光調(diào)子輕松、明快。,36,三、 球體寫生基本步驟及明暗調(diào)子的表現(xiàn),A、 整體觀察分析光源方位,理解球體明暗交界線所在的位置,明確受光與背光面、光與影的關(guān)系;B、用直線畫出球體的結(jié)構(gòu)輪廓;C、畫出明暗交界線、投影;D、鋪出暗面、投影的基調(diào);E、刻畫五大調(diào):F、適當(dāng)表現(xiàn)背景、投影,調(diào)整虛
13、實(shí)關(guān)系。,37,作畫中易犯并該注意的錯(cuò)誤,A、 灰調(diào)過少或高光位置不對;B、明暗交界線不準(zhǔn);C、投影不準(zhǔn);D、排線問題;E、反光太亮;F、構(gòu)線畫得太死,38,明暗素描范畫,38,39,課堂小結(jié),認(rèn)識(shí)了生活中的一些幾何體,并對接近球體的物體有一定了解如人頭、水果初步了解了球體明暗調(diào)子的畫法素描是繪畫的基礎(chǔ),畫石膏幾何體是素描的基礎(chǔ),畫好了基礎(chǔ)練習(xí),就像高樓有了地基一樣,那時(shí)候才可以修建樓房。,40,課后作業(yè),根據(jù)課堂所學(xué)內(nèi)容
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