課題《空氣》課件c

1、,,第二單元 我們周圍的空氣,課題 1 空氣 第一課時,,,,最早得出空氣是由氮氣（N2）和氧氣（O2）組成的科學家？國籍？空氣中氧氣約占空氣體積的多少？,最早得出空氣是由氮氣（N2）和氧氣（O2）組成的科學家——拉瓦錫（法國）；氧氣約占空氣體積的1/5.,知識回顧：,科學家是如何準確得到空氣中氧氣含量的呢,？,,1、檢驗裝置的氣密性。2、在集氣瓶中裝入少量的水，再把剩余的容積分成五等份并做記號。3、把彈

2、簧夾夾在膠皮管處。4、向燃燒匙中加入紅磷，紅磷要過量。 5、點燃紅磷，立即伸入集氣瓶內并把塞子塞緊。6、等紅磷燃燒停止，溫度降低后打開彈簧夾。,,,,空氣中氧氣含量測定的實驗中觀察到什么現(xiàn)象? “白煙” 與“白霧” 有何區(qū)別?,(1)、紅磷燃燒，發(fā)光發(fā)熱，并產(chǎn)生大量白煙;(2)、白煙消失后，打開止水夾，燒杯中的水沿著導管進入集氣瓶，進入瓶內的水的體積約占瓶內空氣體積的1/5. 白 煙:固體小顆粒 白 霧:

3、小液滴,知識回顧：,文字表達式：,,符號表達式：,,,,P + O2 P2O5,,點燃,紅磷 + 氧氣 五氧化二磷,,點燃,,,,,此實驗中為什么裝置氣密性必須良好?紅磷為什么必須過量?,(1)、防止外界空氣進入瓶內造成實驗誤差(進入瓶內水的體積小于1/5);(2)、紅磷不足,氧氣不能被耗盡, (進入瓶內水的體積小于1/5),思

4、考：,,,,實驗前,為何要在集氣瓶內裝入少量水?,(1)、吸收白煙五氧化二磷;(2)、防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶.,思考：,,,,實驗前,為什么把彈簧夾夾在膠皮管處?,實驗前沒有將彈簧夾夾緊，瓶內氣體受熱膨脹大量逸出，壓強減小，進入瓶內水的體積增大。,思考：,,,,6、點燃紅磷為什么要立即伸入集氣瓶內,并塞緊瓶塞?,防止瓶內空氣受熱膨脹逸出，造成實驗誤差（進入瓶內水的體積大于1/5）,思考：,,,,為何要待瓶內冷卻冷卻后方可打開止

5、水夾？,防止未冷卻瓶內壓強較大，造成實驗誤差（進入瓶內水的體積小于1/5）,思考：,,實驗中異?，F(xiàn)象：,（1）進入集氣瓶水的體積小于1/5；,（2）進入集氣瓶水的體積大于1/5。,,進入集氣瓶內水的體積小于小于1/5的因,①紅磷的量不足；,②溫度沒冷卻到室溫就打開止水夾；,③裝置的氣密性不好；,④燃燒一定程度時，瓶內氧氣含量小，紅磷不能繼續(xù)燃燒，氧氣沒有被耗盡。,,,,進入集氣瓶內水的體積大于1/5的原因,①點燃紅磷伸入

6、集氣瓶后未立即塞緊瓶塞，瓶內氣體受熱膨脹大量逸出，壓強減小，進入瓶內水的體積增大。,,②實驗前沒有將彈簧夾夾緊，瓶內氣體受熱膨脹大量逸出，壓強減小，進入瓶內水的體積增大。,,,進入集氣瓶內水的體積大于1/5的原因,,,,,,此實驗中，紅磷能否用“木炭”或“蠟燭”代替？,不能，因為“木炭”或“蠟燭”在燃燒消耗氧氣的同時，又生成二氧化碳氣體，使瓶內變化的壓強不是真正消耗氧氣所減小的壓強。,思考：,一百份體積的空氣,空氣的

7、組成（體積分數(shù)）,氧氣（O2）21％,氮氣（N2） 78％,空氣,,,氮氣 （N2） 78%,氧氣 （O2） 21%,稀有氣體 0.94%,二氧化碳 （CO2） 0.03%,水蒸氣 （H2O）及其他氣體和雜質,0.03%,,,,,,,思考：空氣和氧氣、礦泉水和水有什么區(qū)別嗎？,空氣是由氧氣、氮氣等多種物質組成的，氧氣只是一種單一物質；礦泉水：在水含有

8、礦物質，不單一，而水是一種單一物質。,,,,混合物和純凈物,1、混合物：像空氣、礦泉水等有兩種或多種物質混合而成的物質叫做 混合物。,,2、純凈物：像氮氣、氧氣、二氧化碳等只由一種物質組成，為純凈物.,,,純凈物和混合物的比較,,只有一種成分,由幾種純凈物組成,有固定的組成和性質,沒有固定的組成和性質,可用化學符號表示,不能用化學符號表示,氧氣(O2) 、二氧化碳（CO2）、五氧化(P205)、水（H2O）,空氣、海