外國民族音樂導引

1、外國民族音樂導引,劉張杰,課程介紹,“世界民族音樂”是近現(xiàn)代得以發(fā)展的一門新興課程。 該課程體現(xiàn)了民族音樂學學科的發(fā)展，表現(xiàn)出人們對多元化音樂的關注。,該課程以世界各地區(qū)、各民族的音樂（尤其是傳統(tǒng)音樂）為教學內容，在形成音樂的世界視野、培養(yǎng)尊重多元文化觀念、促進人的健康發(fā)展和社會進步方面，體現(xiàn)出獨特的價值。,世界民族音樂的九大區(qū)劃,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,大洋洲音樂文化區(qū),東亞音樂文化區(qū),東南

2、亞音樂文化區(qū),南亞音樂文化區(qū),歐洲音樂文化區(qū),北美音樂文化區(qū),拉丁美洲音樂文化區(qū),黑人非洲音樂文化區(qū),西亞中亞北非音樂文化區(qū),,,,一、 東亞音樂,東亞音樂文化區(qū)包括： 中國、朝鮮、韓國、日本、蒙古,日本,日本的傳統(tǒng)音樂,日本傳統(tǒng)音樂的體裁 雅樂、聲明、能樂、歌舞伎、民謠與民俗藝能、沖繩音樂。,,左舞：《蘭陵王》,右舞：《納曾利》,能樂,歌舞伎,日

3、本傳統(tǒng)樂器,朝鮮半島,朝鮮半島的傳統(tǒng)音樂大致可以分為雅樂、民俗音樂、宗教音樂。 1、雅樂《鼓之舞》2、農樂,玄琴,朝鮮半島樂器,,伽倻琴,大笒,奚琴,牙箏,東南亞音樂,東南亞由大陸地區(qū)的泰國、老撾、柬埔寨、馬來西亞、新加坡、緬甸、越南和島嶼地區(qū)的印度尼西亞（印尼）、菲律賓、東帝汶、文萊等國家和地區(qū)組成。,竹搖琴,竹排琴,竹排琴,蘆笛,鱷魚琴,三弦胡,圍鑼,桑旺樂隊,圍鼓,套鼓,各種形狀大小的鼓,彎琴,東南亞最具代表性的樂器合奏——印

4、尼甘美蘭甘美蘭（gamel），印尼語的原意是“用手操作”、“敲擊”。以打擊樂為主的合奏音樂。,噌噌,甘美蘭音樂是一種支聲體的多聲音樂復雜——多層的音響、多條獨立的旋律線、交錯有序的節(jié)奏簡單——樂曲的核心旋律似乎固定不變、不斷循環(huán)往復,南亞指亞洲南部地區(qū)，包括斯里蘭卡、馬爾代夫、巴基斯坦、印度、孟加拉、尼泊爾、不丹和錫金。 音樂上主要講述印度、巴基斯坦、孟加拉國、斯里蘭卡和尼泊爾。,南亞音樂,印度傳統(tǒng)舞蹈,印度傳統(tǒng)樂器,維納,西塔

5、爾,坦布拉,木丹加,塔布拉,西亞、中亞,世界文明的發(fā)源地之一：兩河文明美索不達米亞世界宗教的重要發(fā)源地,伊朗最具特色的傳統(tǒng)樂器： 桑圖爾,烏德（ud）,塔爾,塞塔爾,凱曼恰,托姆巴克鼓,葦?shù)?土耳其（Turkey）,亞洲伸向歐洲的觸角奧斯曼帝國,4、奧斯曼·土耳其的軍樂 土耳其傳統(tǒng)軍樂梅赫特爾（mehter）西洋銅管樂隊的起源以鼓和小號為主伴有歌唱,傳統(tǒng)音樂民俗歌唱民俗舞蹈樂器與器樂,非洲,拇指鋼琴,木

6、琴,科拉,豎琴,弓,竹笛,pasa ball,西歐的愛爾蘭、英格蘭、法國、瑞士、西德、西班牙、意大利中歐的波蘭、匈牙利、捷克等北歐的瑞典、芬蘭、挪威東歐的俄羅斯,歐洲,風笛,瑞士的約德爾合唱西班牙的吉他和弗拉門哥意大利的民歌匈牙利的男子舞蹈列格涅斯,吹管樂器有許多不同形制,法國吉他和英國吉他,烏德琴,曼陀鈴,三角琴balalaika,芬蘭和德國的鼓,Rebec,坎特列,Zither,Harp zither,齊特拉,新大陸拉