2018-2019部編一年級上冊道德與法制教學計劃及進度

1、20182019學年度第一學期一年級道德與法治學年度第一學期一年級道德與法治教學計劃一、基本情況分析一、基本情況分析一年級的小朋友剛剛入學，在情感態(tài)度、行為習慣方面都很幼稚，是兒童品德、智力、生活能力等形成和發(fā)展的重要時期。希望通過本冊教學，努力把他們培養(yǎng)成品德良好，樂于探究、熱愛生活的兒童，引導學生健康、安全地生活，愉快、積極地生活，負責任、有愛心地生活，動腦筋、有創(chuàng)意地生活。二、教材內容分析：二、教材內容分析：《道德與法治》課程的性

2、質是以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。具有以下基本特征（1）生活性；（2）開放性；（3）活動性。教材力求體現思想性原則、科學性原則、現實性原則、綜合性原則和活動性原則。教材遵循《義務教育品德與生活課程標準（2011年版）》要求，融入了社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育等內容。教材將以主題單元形式展開，并重點突出以下特征：1、從兒童真實生活出發(fā)實現學科內容的整合教材不是從傳

3、統(tǒng)德育的規(guī)范體系或德目體系展開學習內容，而是著眼于兒童現實生活的整體性，從學生生活原型出發(fā)，重新融入兒童生活之中，有機整合為學習主題。2、強化教材的生活指導職能教材試圖“以適應兒童現實生活為起點，幫助兒童實現高質量的幸福生重點：讓學生體驗學校生活帶來的樂趣，喜歡上學。了解上學要遵守的規(guī)則以及放學要平安到家。難點：分享與老師在一起高興的事情第二單元：校園生活真快樂1、通過學校里的國旗，初步認識國旗，知道國旗的樣子以及知道10月1日是國慶節(jié)

4、。2、讓學生知道上課應該怎么做，交流多彩課程帶來的樂趣。3、讓學生交流參加的課間活動，遵守課余活動的規(guī)則。3、讓學生形成愛護學校環(huán)境衛(wèi)生的意識；做事認真負責，知道值日生應完成的任務，自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生。重點：讓學生知道上課應該怎么做，交流多彩課程帶來的樂趣。難點：讓學生形成愛護學校環(huán)境衛(wèi)生的意識；做事認真負責，知道值日生應完成的任務，自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生。第三單元：家中的安全與健康1、養(yǎng)成勤洗手、愛刷牙的個人衛(wèi)生習慣，知道洗手、刷牙的