幼兒園語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告

1、1景和張雅莪幼兒園語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告景和張雅莪幼兒園語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，圍繞國(guó)家提出的在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)普通話初步普及、社會(huì)用字基本規(guī)范的工作目標(biāo)，我園高度重視語(yǔ)言文字工作，認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市語(yǔ)委語(yǔ)言文字工作方針、政策，嚴(yán)格執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，建立健全工作機(jī)構(gòu)、完善工作制度，加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作力度。通過(guò)狠抓落實(shí)，加強(qiáng)了幼兒園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)了廣大師生的

2、語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，提高了普通話水平，進(jìn)一步激發(fā)了師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性，幼兒教育新《綱要》和《指南》就語(yǔ)言教育提出了明確的要求：“提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒熟悉，聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話；培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣?！庇變浩谟质且粋€(gè)人語(yǔ)言發(fā)展的敏感期，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)正確的語(yǔ)言文字環(huán)境顯得尤為重要?，F(xiàn)將我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)構(gòu)健全建立健全組織機(jī)構(gòu)是保證幼兒語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展的基礎(chǔ)，我

3、園由園長(zhǎng)李振英同志為第一責(zé)任人，語(yǔ)言文字工作責(zé)任到人，分工明確，渠道暢通，有效地促進(jìn)了我園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。二、規(guī)范了制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度。3習(xí)活動(dòng)。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境，教師通過(guò)自己規(guī)范的語(yǔ)言、親切的語(yǔ)調(diào)，鼓勵(lì)幼兒敢講樂(lè)講，特別是敢于在集體面前大膽的講述，小班的孩子剛來(lái)園，有些還是滿口土話，通過(guò)半學(xué)期的幼兒園生活，不但能聽(tīng)懂而且能用普通話和同伴老師進(jìn)行交流，這和老師平時(shí)創(chuàng)設(shè)了一種寬松，鼓勵(lì)的心理環(huán)境分不開(kāi)，我們還

4、加強(qiáng)了語(yǔ)言文字物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，各班都設(shè)置了語(yǔ)言角，投放了圖書(shū)指偶、認(rèn)字卡等材料，讓幼兒通過(guò)自主學(xué)習(xí)提高對(duì)語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力，我們?cè)谥写蟀嘧匀唤侵械膭?dòng)植物上寫(xiě)上名字、在盥洗室和走廊上寫(xiě)上溫馨提示，讓孩子在潛移默化中對(duì)文字產(chǎn)生興趣。我園每年舉行“幼兒普通話大賽”，由各班選送12位幼兒朗誦詩(shī)歌、散文、講述簡(jiǎn)短故事，通過(guò)生動(dòng)、活潑的形式以點(diǎn)帶面，激發(fā)幼兒講普通話的興趣，在各類(lèi)大型活動(dòng)中，經(jīng)常由孩子來(lái)主持活動(dòng)，讓一部分有語(yǔ)言天賦的孩子脫穎而出，從