日本教育交流游學(xué)介紹 ppt

1、日本教育交流游學(xué)體驗(yàn),Japan, educational exchange experience,株式會(huì)社佳日旅行李鳳15110203237,CONTENTS,01.日本教育交流游學(xué)的優(yōu)勢(shì),02.家庭寄宿,04.日本學(xué)校交流,05.日本工場(chǎng)見學(xué),06.日本農(nóng)場(chǎng)見學(xué),,①普通科類幼兒小/初/中/大學(xué)校②?？祁悓W(xué)校③教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),10.日本文化體驗(yàn),,①茶道體驗(yàn)②和服體驗(yàn)③蕎麥面體驗(yàn)④壽司體驗(yàn)⑤劍道體驗(yàn),08.日本動(dòng)漫體驗(yàn),

2、07.日本科技館體驗(yàn),09.日本建筑美學(xué)參觀,03.自然體驗(yàn),,①自然之家,②自然學(xué)校,01.日本教育交流游學(xué)的優(yōu)勢(shì),對(duì)于廣大中學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說，游學(xué)既是留學(xué)的前奏，便于判斷今后是否選擇留學(xué)道路，也可以作為出國(guó)見世面、練口語(yǔ)、體驗(yàn)生活、認(rèn)識(shí)朋友的機(jī)會(huì)。相比留學(xué)，游學(xué)將“游”與“學(xué)”融匯貫穿起來(lái)，是短期內(nèi)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最快捷有效方式。而日本相較于很多歐美發(fā)達(dá)國(guó)家擁有很多不可比擬的優(yōu)勢(shì)。,日本教育交流游學(xué)的優(yōu)勢(shì),Japan, the advant

3、age of educational exchanges,,,,,,,,,,,,,3、日本犯罪率世界是最低日本的治安環(huán)境在全世界來(lái)說都是很好的，他的犯罪率在全世界是最低的，比美國(guó)要小十幾倍，日本是一個(gè)深受儒家傳統(tǒng)文化影響的國(guó)家，國(guó)民素質(zhì)連續(xù)30多年 排名世界第一，選擇日本游學(xué)對(duì)于孩子教育也是很有幫助的。日本的警察非常敬業(yè)，無(wú)論你走到那里，都可以找到警察幫忙，可能是因?yàn)槿毡窘?jīng)濟(jì)好的原因，日本很難發(fā)生搶劫犯罪行為。,4、日本游學(xué)價(jià)格更實(shí)惠

4、日本的游學(xué)成本相較于歐洲多國(guó)家來(lái)說價(jià)格優(yōu)惠很多，并且日本和中國(guó)同屬于東方文化，對(duì)于孩子來(lái)說更加容易接受和理解，開拓眼界，結(jié)識(shí)來(lái)自世界各國(guó)的青少年朋友，期間也能提高孩子的生活自理能力和獨(dú)立性。,2、日本教育制度是非常值得學(xué)習(xí)的日本離中國(guó)大陸很近，但擁有很多“家門口的”世界名校，教育水平全球領(lǐng)先，學(xué)術(shù)成果世界矚目。并且幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的教育更加注重素質(zhì)教育，從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的能力和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，值得國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)。,1，距離短飛行時(shí)

5、間短，屬于亞洲發(fā)達(dá)國(guó)家，同屬東方文化容易接受和理解?！皟盒星Ю锬笓?dān)憂”，希望不要飛行時(shí)間太長(zhǎng)，文化差異不要太大，離開時(shí)間不要太久。這些訴求日本游學(xué)都很好地給予了滿足，從北京出發(fā)到東京飛行時(shí)間僅需4小時(shí)。在日本能夠體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化與世界文化的融合，零距離體驗(yàn)日本專屬東方又異于東方獨(dú)特的文化。,日本教育交流游學(xué)的優(yōu)勢(shì),Japan, the advantage of educational exchanges,有一位中國(guó)媽媽，她的女兒在日本幼

6、兒園上學(xué)，下面是她記錄的一些令她目瞪口呆的事情。,入園手續(xù)的第一天，幼兒園就要求媽媽親自縫制各種尺寸的書包、餐包等包包，準(zhǔn)備不同的服裝，并要求孩子自己穿衣?lián)Q衣，分門別類的攜帶自己的東西。每天到校后，換衣服、放聯(lián)系手冊(cè)，自己貼當(dāng)日的sticker，掛手絹等從2、3歲開始的訓(xùn)練，要求從小培養(yǎng)細(xì)分類，獨(dú)立生活，有條不紊做事的習(xí)慣和能力。 日本幼兒園的孩子，冬天無(wú)論多么冷的天，都穿非常短的短褲上學(xué)，從小鍛煉孩子的體魄，中國(guó)媽媽不

7、能理解但還是照做。幼兒園的孩子無(wú)論幾歲基本都要參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)、演出發(fā)表會(huì)等。京都是日本寺廟最多的城市，整個(gè)城市有一種晨鐘暮鼓的氛圍，幼兒園每個(gè)月和節(jié)日都要到寺廟里受一次教誨。幼兒園要求女孩子踢足球，而且不停有幼兒園之間的比賽，孩子的身上青一塊、紫一塊的，但是體力和勇氣都練出了。孩子的身體素質(zhì)也越來(lái)越好。 在幼兒園中，更加注重孩子的素質(zhì)教育，并實(shí)行完全混班教育，老師能能力很強(qiáng)，能夠一個(gè)人教一個(gè)班的學(xué)生，有條不紊，像模像樣。

8、孩子們沒有課本，只有每月一冊(cè)的繪本，并且一年到頭數(shù)不清的活動(dòng)和節(jié)日。但是通過三年的幼兒園生活，則發(fā)現(xiàn)孩子在音樂、美術(shù)、閱讀等方面有很大進(jìn)步，并且在生活能力、禮儀方面都有提高，而這方面的收獲卻是經(jīng)由綜合教育的方式獲得的。,02.家庭寄宿,通俗來(lái)講是在當(dāng)?shù)鼐用窦揖幼?，游客可以用?lái)體驗(yàn)式居住，可以感受當(dāng)?shù)鼐用裾嬲纳顖?chǎng)景，還可以聊天交流并通過一起做飯吃飯或者參加家庭鄰里聚會(huì)等環(huán)節(jié)，深入體驗(yàn)日本當(dāng)?shù)孛袼酌耧L(fēng)。另外，在游學(xué)過程中除了酒店住宿、日

9、本家庭寄宿，還有學(xué)生公寓、少年自然之家兩中體驗(yàn)形式，均可以感受日本不同的文化。,【蔵の宿】寄宿特色：一到夏天有西瓜和甜瓜可以享用，有很多新鮮的蔬菜，非常鮮美。,日本游學(xué)住宿設(shè)施,Japan travel accommodation,以上內(nèi)容不代表全部,,【丸屋】寄宿特色：主人家種植著多種蔬菜，可以販賣，也可用來(lái)做菜，根據(jù)季節(jié)的不同來(lái)可體驗(yàn)種植、收獲、管理作業(yè)。,【赤石商店】寄宿特色：日本夫婦用最飽滿的熱情和美味的日式料理來(lái)迎接每位

10、客人。,日本游學(xué)住宿設(shè)施,Japan travel accommodation,以上內(nèi)容不代表全部,【大上手】寄宿特色：所食用的蔬菜均為主人種植,制作的飯菜美味可口，是在別的地方體會(huì)不到的。,日本游學(xué)住宿設(shè)施,Japan travel accommodation,以上內(nèi)容不代表全部,家庭寄宿體驗(yàn)客人在家庭寄宿中感受當(dāng)?shù)鼐用裾嬲纳顖?chǎng)景，還可以聊天交流并通過一起勞動(dòng)、做飯、吃飯或者參加家庭鄰里聚會(huì)等環(huán)節(jié)，深入體驗(yàn)日本當(dāng)?shù)孛袼酌耧L(fēng)，

11、了解日本傳統(tǒng)習(xí)俗及文化。,體驗(yàn)項(xiàng)目,,果蔬采摘 田間種植 農(nóng)作物收割 田間施肥 染布 制作蛋糕蕎蕎麥面制作,遙望星空 研究螢火蟲 觀察野生鹿,,,,,,,,,農(nóng)業(yè)采摘：,晚餐后的交流：,,家庭寄宿游客體驗(yàn)分享,寄宿主人和她們的家,日本游學(xué)住宿設(shè)施,Japan travel accommodation,家庭寄宿游客體驗(yàn)分享,家庭寄宿室內(nèi)環(huán)境,日本游學(xué)住宿設(shè)施,Japan tra

12、vel accommodation,家庭寄宿游客體驗(yàn)分享,主人和客人的合影,日本游學(xué)住宿設(shè)施,Japan travel accommodation,家庭寄宿游客體驗(yàn)分享,家庭寄宿用餐合影,日本游學(xué)住宿設(shè)施,Japan travel accommodation,家庭寄宿游客體驗(yàn)分享,集體合影,日本游學(xué)住宿設(shè)施,Japan travel accommodation,家庭寄宿客人反饋,日本游學(xué)住宿設(shè)施,Japan travel accommo

13、dation,03.自然體驗(yàn),自然體驗(yàn)包括了少年自然之家和自然學(xué)校，兩者均是讓學(xué)生在大自然中學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)不到的東西，更使孩子在大自然中釋放天性，激發(fā)探索精神和協(xié)作能力。,①少年自然之家,少年自然の家，可以在大自然中盡情感受。自然の家內(nèi)有各種設(shè)施，體育館、燒烤、露營(yíng)場(chǎng)，景色展望臺(tái)，獨(dú)特的游樂設(shè)施有冒險(xiǎn)樂園、冒險(xiǎn)森林等，可作為孩子暑假的活動(dòng)推薦的地方。除野外炊さん之外，也提供美味的食物。青少年在大自然活動(dòng)中的感受是在學(xué)校和家庭難得有的。

14、另外，也適合成年人聚會(huì)、職員研修等。,日本游學(xué)住宿設(shè)施,Japan travel accommodation,,,,,A棟、B棟、C棟合計(jì)8個(gè)樓層，其中有一個(gè)樓層可容納50人住宿，另外還有容納把人的一般房間6-7間，容納兩名帶隊(duì)人員的房間一間，約20榻榻米的談話室、大型洗漱間、被褥倉(cāng)庫(kù)等組成。房間有配備空調(diào)的和室與洋室，和室房間有對(duì)應(yīng)的無(wú)障礙設(shè)施等。同時(shí)可容納約400名人員。,住宿房間介紹,一次可容納240人同時(shí)用餐的大型食堂。分為容納

15、8人的圓桌和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)桌兩種。另外需要注意的是，飯菜以及餐后的收拾都需要自己動(dòng)手，需要大家的配合。,食堂介紹,面積約544㎡可容納400人的體育館，不僅能做運(yùn)動(dòng)活動(dòng)身體，而且還能舉行大規(guī)模的集會(huì)活動(dòng)。另外，體育館設(shè)有網(wǎng)絡(luò)間隔，可以同時(shí)容納不同團(tuán)體各自占用一半的場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。主要設(shè)備：大型屏幕、播放設(shè)備、容納400人的三聯(lián)折疊椅、籃筐、一張排球網(wǎng)、兩張羽毛球網(wǎng)、兩張網(wǎng)球網(wǎng)、8臺(tái)乒乓球臺(tái)。,體育館介紹,自然の家內(nèi)有各種設(shè)施，體育館、研修室

16、、露營(yíng)場(chǎng)，景色展望臺(tái)等獨(dú)特的游樂設(shè)施，解放孩子天性，是暑假的活動(dòng)推薦的地方。,日本游學(xué)住宿設(shè)施,Japan travel accommodation,另外，還設(shè)有研修室、多媒體影音綜合廳、公共浴室、爐之館、野外舞臺(tái)、多用廣場(chǎng)等。,日本游學(xué)住宿設(shè)施,Japan travel accommodation,自然之家活動(dòng)項(xiàng)目,交流會(huì) 觀看視頻 舉辦晚會(huì) 參加冒險(xiǎn)游樂園 野外活動(dòng) 觀星 體育運(yùn)動(dòng)

17、 野炊 露營(yíng),,,,,,,,,,②自然學(xué)校——田貫湖ふれあい自然塾,田貫湖交互體驗(yàn)自然塾是環(huán)境省下屬的自然學(xué)校的第一號(hào)設(shè)施。是位于富士山下的田貫湖的一個(gè)自然體驗(yàn)型娛樂設(shè)施。該設(shè)施集戶外探險(xiǎn)，室內(nèi)娛樂，住宿于一體，是多功能，高參與度的體驗(yàn)設(shè)施。適合親子，青少年游學(xué)，團(tuán)體參加。,日本游學(xué)住宿設(shè)施,Japan travel accommodation,,②自然學(xué)?！３謪f(xié)會(huì),保持協(xié)會(huì)，利用八岳山麓豐富的自然環(huán)境，一年四季為人們提供豐

18、富的體驗(yàn)活動(dòng)。體驗(yàn)活動(dòng)的對(duì)象從孩子到大人，時(shí)間從30分左右的短時(shí)間到能住宿的長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)有盡有。山梨縣立八岳自然地互動(dòng)中心，保持協(xié)會(huì)下屬有保持自然學(xué)校，清泉宿舍，保持農(nóng)場(chǎng)等多個(gè)設(shè)施。協(xié)會(huì)推出的體驗(yàn)活動(dòng)針對(duì)的人群有大人，家庭兒童，學(xué)校企業(yè)，環(huán)境教育工作者。是一個(gè)集自然體驗(yàn)，教學(xué)，住宿，牧場(chǎng)于一體的自然學(xué)校。住宿有自然學(xué)校，清里野營(yíng)場(chǎng)地，清泉宿舍3個(gè)住宿地點(diǎn)。,日本游學(xué)住宿設(shè)施,Japan travel accommodation,,04.日

19、本學(xué)校交流,幼兒園、小學(xué)校、中學(xué)校、大學(xué)校、專科類學(xué)校的交流，在中日雙方的學(xué)生交流過程中，雙方安排節(jié)目表演、手工制作、課堂交流、互贈(zèng)禮物等環(huán)節(jié)，在此過程中建立了深厚的友誼。在之前的游學(xué)訪問團(tuán)中，日中雙方均表示非常滿意。,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,日本是一個(gè)很重視教育的國(guó)家，從小學(xué)到大學(xué)都有國(guó)立、公立（縣立、市立）和私立學(xué)校。 日本的教育法規(guī)定：國(guó)家、地方公共團(tuán)體和學(xué)校法人，都可以設(shè)置學(xué)校。國(guó)

20、家設(shè)置的學(xué)校稱國(guó)立學(xué)校，如橫濱國(guó)立大學(xué)；地方設(shè)置的學(xué)校稱地方公立學(xué)校，如橫濱市立大學(xué)。學(xué)校法人所設(shè)置的學(xué)校叫私立學(xué)校，如早稻田大學(xué)。 不論國(guó)立、公立和私立的學(xué)校，都需經(jīng)國(guó)家教育主管部門批準(zhǔn)，都要接受國(guó)家主管教育部門的領(lǐng)導(dǎo)是監(jiān)督。據(jù)日本有關(guān)資料顯示-目前約有23%的日本學(xué)生在國(guó)、公立大學(xué)就讀，77%在私立大學(xué)學(xué)習(xí)。,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,①普通科類保育園,保育園--諏訪市立湖南保育園,簡(jiǎn)介

21、：接受生后6個(gè)月到小學(xué)就學(xué)前兒童，現(xiàn)有兒童200名，是諏訪市規(guī)模較大的保育園之一，保育員都是經(jīng)過嚴(yán)格專業(yè)培訓(xùn)的幼兒教師。 這里的學(xué)前“教育”更側(cè)重動(dòng)手能力、兒童人格培養(yǎng)、集體意識(shí)、傳統(tǒng)文化和習(xí)俗熏陶，以及社會(huì)規(guī)矩和基本禮節(jié)。培養(yǎng)孩子獨(dú)立的意識(shí)和生活好習(xí)慣，教孩子融入集體，初步體驗(yàn)人際交往。,? 山中保育所位于山梨縣，教育目標(biāo)：結(jié)交朋友，通過和工作人員和其他家長(zhǎng)交流，提供幫助，解決煩惱。工作人員18人，孩子53人

22、。給地區(qū)的嬰幼兒和家長(zhǎng)提供一個(gè)免費(fèi)的空間，孩子們?cè)谕娴耐瑫r(shí)，可以和其他家長(zhǎng)溝通交流。,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,我們已經(jīng)安排過的幼兒教育學(xué)校交流：1、藤幼兒園（富士幼兒園）2、さいたま市幼児教育センター3、矢島幼兒園4、山中保育所5、韮崎市子育て支援センター6、あかしや幼稚園長(zhǎng)野日本大學(xué)學(xué)園（長(zhǎng)野幼稚園）7、（篠ノ井）東東長(zhǎng)野幼兒園8、諏訪市立湖南保育園,日本學(xué)校交流,Japan sch

23、ool exchange,②、普通科類小學(xué)校,中部-【名古屋市立內(nèi)山小學(xué)?！繉W(xué)校教育目標(biāo)培養(yǎng)身心健康活潑的孩子，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的孩子、互幫互助的孩子。,東京-【杉並區(qū)立天沼小學(xué)?！繉W(xué)校秉承3H的教育目標(biāo)（Head認(rèn)真思考的孩子、Heart周到體貼的孩子、Health身心健康的孩子）。,長(zhǎng)野-【飯?zhí)锸辛埱鹦W(xué)】教育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有自我判斷的聰明人，能為他人著想的善良人，一個(gè)身體健康的健全人。學(xué)校在2003年獲得環(huán)境改善活動(dòng)市長(zhǎng)認(rèn)定證

24、書、 2006年因PTA（父母與家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)）獲得優(yōu)秀PTA文部科學(xué)大臣表彰、2013年受到文部大臣表彰。,大阪-【大阪市立桜宮小學(xué)校】學(xué)校的教育目標(biāo)秉持豐富的內(nèi)心，德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)具有實(shí)踐能力的孩子。,長(zhǎng)野-【駒根市立赤穂小學(xué)】教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生聰明的頭腦，自律而健康的性格以及強(qiáng)壯的身體。,東京-【目黒區(qū)立大岡山小學(xué)校】培養(yǎng)內(nèi)心豐富的孩子、培養(yǎng)認(rèn)真思考的孩子、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的孩子、培養(yǎng)努力的孩子。,日本學(xué)校交流,Japan school

25、exchange,③、普通科類中學(xué)校,大阪-【高槻市立柳川中學(xué)?！俊竟ⅰ繉W(xué)校的教育目標(biāo)培養(yǎng)自己生存能力，做最好的自己。,長(zhǎng)野-【高遠(yuǎn)中學(xué)?！俊竟ⅰ繉W(xué)校的教育目標(biāo)是培養(yǎng)追求理想而勇于實(shí)踐的人。,長(zhǎng)野-【千曲市立更埴西中學(xué)?！俊竟ⅰ繉W(xué)校的教育目標(biāo)1.積極向上，培養(yǎng)自己的興趣，熱愛和追求自己的目標(biāo)； 2. 富有同情心，能夠關(guān)懷和體諒他人；3.身心健康，強(qiáng)壯的體魄和健全的人格是學(xué)生的基本素養(yǎng)。,東京-【新宿區(qū)立新宿中學(xué)?！俊竟ⅰ繉W(xué)校的教

26、育目標(biāo)是以尊重人的精神為基礎(chǔ)，放眼國(guó)際視野，養(yǎng)育人性豐富的社會(huì)人才。,東京-【杉并區(qū)立高園寺中學(xué)?！俊緟^(qū)立】學(xué)校以培養(yǎng)開拓未來(lái)之人為己任，開設(shè)各式各樣的特色教育。,中部-【名古屋大學(xué)附屬中學(xué)?！俊竟ⅰ繉W(xué)校的教育方針是尊重學(xué)生自由與自主，提升其個(gè)性與能力。,,,,,,,,,,,,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,,,,,,,可安排的學(xué)校交流體驗(yàn)內(nèi)容：,太鼓體驗(yàn),笛子演奏,合奏樂器,抹茶體驗(yàn),飾品制作,折紙,制作熱

27、氣球,水墨畫,撲克游戲,理科課,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目體驗(yàn)（打保齡球）,舞蹈表演,體驗(yàn)日本學(xué)校食堂的午餐,英語(yǔ)課，手工課，音樂課，體育課等,,,,,日本幼兒教育交流,Japan school exchange,藤幼兒園于1971年開園。20個(gè)班，420個(gè)學(xué)生，教職員工共58人。特點(diǎn)：1.以蒙臺(tái)梭利教育為基本的教育，以培養(yǎng)孩子具有同情心能夠自理為目標(biāo)；2.重視英語(yǔ)教育，有兩種英語(yǔ)教育：（1）VANTAGE club，喜歡英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)（全體成員每個(gè)月

28、學(xué)習(xí)3次）；（2）Grape SEED，練習(xí)英語(yǔ)會(huì)話（可自由選擇，每天都有）；3.除了周末和節(jié)假日，開園時(shí)間從早上7點(diǎn)延長(zhǎng)到晚上6點(diǎn)半。,日本幼兒教育交流,Japan school exchange,さいたま市幼児教育センター幼兒園于1977年成立，屬于公立幼兒園，教育目標(biāo)：適應(yīng)孩子的特點(diǎn)，培養(yǎng)自主性、社會(huì)性、創(chuàng)造性，掌握基本的生存能力。幼兒園有教職員工30人，60個(gè)學(xué)生 。和地區(qū)附近的幼兒園和大宮小學(xué)校和老年人進(jìn)行交流活動(dòng)，一直是本

29、院的特色活動(dòng)，將繼續(xù)保持下去。,日本幼兒教育交流,Japan school exchange,矢島幼兒園成立于1974年的私立幼兒園，教育目標(biāo)：“游”、“樂”、“學(xué)”。教職員工23人，現(xiàn)在有9個(gè)班級(jí)，250個(gè)人。教育方針是每天在自由中成長(zhǎng)，在和大家的關(guān)聯(lián)中成長(zhǎng)。幼兒園的三大活動(dòng)是運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講會(huì)和音樂會(huì)。老師和學(xué)生們一起努力練習(xí)，展示技能。,日本幼兒教育交流,Japan school exchange,山中保育所教育目標(biāo)：結(jié)交朋友，通

30、過和工作人員和其他家長(zhǎng)交流，提供幫助，解決煩惱。工作人員18人，孩子53人。給地區(qū)的嬰幼兒和家長(zhǎng)提供一個(gè)免費(fèi)的空間，孩子們?cè)谕娴耐瑫r(shí)，可以和其他家長(zhǎng)溝通交流。,韮崎市子育て支援センター韮崎市育兒支援中心，是由韮崎市指定的管理單位，于2011年9月開始營(yíng)業(yè)。這里為孩子們提供了可以自由自在活動(dòng)的空間（640平方米）。每個(gè)月，平均有4000個(gè)孩子來(lái)這里，這里的玩具是用山梨縣優(yōu)質(zhì)木材制作而成的。這里組織各種幫助育兒的活動(dòng)：開設(shè)親子活動(dòng)，請(qǐng)專家

31、來(lái)進(jìn)行講座，育兒咨詢，家庭支援中心、母親團(tuán)體活動(dòng)等等。因多功能型的育兒支援方式得到很高的評(píng)價(jià)。,日本幼兒教育交流,Japan school exchange,あかしや幼稚園 長(zhǎng)野日本大學(xué)學(xué)園（長(zhǎng)野幼稚園）成立于1968年 ，幼兒園的教育目標(biāo)是：1、培養(yǎng)性格開朗、樸實(shí)的孩子；2、通過和別人的接觸，培養(yǎng)孩子的豐富感覺和健康的身體。,日本幼兒教育交流,Japan school exchange,（篠ノ井）東東長(zhǎng)野幼兒園 成立于

32、1975年，屬于私立學(xué)校，教育目標(biāo)：培養(yǎng)具有創(chuàng)造性，性格開朗，身體健康，掌握基本生活能力，具有自律性的孩子。9個(gè)班，160個(gè)學(xué)生。作為學(xué)校教育法修訂后成立的首批學(xué)校，因?yàn)橛變浩诘慕逃侨松A段最重要的教育，因此本校遵循培養(yǎng)健康的身體，健全的人格，正確的生活方式為原則。此外，還開設(shè)了一些具有特色的活動(dòng)，例如：東長(zhǎng)野商店街、培育蔬菜、在戶外露營(yíng)等活動(dòng)。,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,學(xué)校交流體驗(yàn)：,【赤穗小學(xué)校風(fēng)

33、貌】,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,學(xué)校交流體驗(yàn)：,【中方學(xué)生茶道表演】,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,學(xué)校交流體驗(yàn)：,【中日學(xué)生表演】,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,學(xué)校交流體驗(yàn)：,【中日學(xué)生文化交流，并贈(zèng)予禮物】,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,學(xué)校交流體驗(yàn)：,【中方學(xué)生在學(xué)校食堂享用美味午餐】,日本學(xué)校交流,Japan s

34、chool exchange,學(xué)校交流體驗(yàn)：,【學(xué)生與校領(lǐng)導(dǎo)合影】,【中日學(xué)生合影】,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,安排過的交流訪問內(nèi)容一：,1）訪日?qǐng)F(tuán)的規(guī)模：中小學(xué)生 73人 教師7人，翻譯：2人（中國(guó)）2）交流日期：7月， 交流時(shí)間：上午9:30-11:30 約 2小時(shí)3）學(xué)校種類和規(guī)模：中學(xué)4）訪問學(xué)校年級(jí)：一年級(jí)5）日程安排,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,安排過

35、的交流訪問內(nèi)容二：,1）交流時(shí)期：1月上午10:00-11:302）被訪問學(xué)校規(guī)模：中學(xué)校3）訪問學(xué)校年級(jí)：中學(xué)1、2年級(jí)4）日程安排,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,安排過的交流訪問內(nèi)容三：,1）交流時(shí)期：11月 上午8:30-12:052）被訪問學(xué)校：中學(xué)校 9年級(jí)3）訪問學(xué)校：2年級(jí)4）日程安排,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,【中國(guó)訪日交流團(tuán)交流計(jì)劃】,日方學(xué)校：赤

36、穗小學(xué)中方學(xué)校：北京市豐臺(tái)區(qū)第五小學(xué) 【兒童29人（5/6年級(jí)），教師6人，領(lǐng)隊(duì)1人，導(dǎo)游1人。共計(jì)37人?！咳辗絽⑴c者：政府人員2人，翻譯1人，觀光協(xié)會(huì)1人。合計(jì)4人。 一、 交流目的1、日本雖然與我們中國(guó)同在亞洲，但與中國(guó)文化存在不同，通過這次訪日可以近距離與日本學(xué)生接觸交流，走進(jìn)日本學(xué)校，感受日本學(xué)校氛圍，了解日本文化的獨(dú)特性，拓寬眼界，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。2

37、、日本教育水平全球領(lǐng)先，通過與日本學(xué)生的溝通，提高孩子的溝通能力，通過海外修學(xué)旅行鍛煉孩子的自理能力。二、交流日期：2017年1月16日（周一）10:00～13:30（含餐） 三、交流年級(jí)：小學(xué)5、6年級(jí),我司安排過的中日學(xué)校的交流計(jì)劃,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,四、交流行程,日本學(xué)校交流,Japan school exch

38、ange,④、普通科類大學(xué)校,大阪大學(xué)【國(guó)立】【全國(guó)排名第4名】是一所本部位于日本愛知縣名古屋市的頂尖、世界一流的著名研究型國(guó)立綜合大學(xué)，日本中部地區(qū)最高學(xué)府——國(guó)立綜合性大學(xué)。,名古屋大學(xué)【國(guó)立】【全國(guó)排名第7名】是一所本部位于日本愛知縣名古屋市的頂尖、世界一流的著名研究型國(guó)立綜合大學(xué)，日本中部地區(qū)最高學(xué)府——國(guó)立綜合性大學(xué)。,日本大學(xué)【私立】【全國(guó)排名第107名】是日本國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的著名綜合性大學(xué) 。日大和31個(gè)國(guó)家、1個(gè)地區(qū)的13

39、4所大學(xué)有海外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。,早稻田大學(xué)【私立】【全國(guó)排名第11名】是日本極負(fù)盛名的世界頂尖大學(xué)，本部設(shè)在日本東京都新宿區(qū)。,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,⑤、?？祁悓W(xué)校,日本的專門學(xué)校與各類注重理論教育的大學(xué)不同，更加注重的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。其所學(xué)專業(yè)也與相關(guān)行業(yè)緊密關(guān)聯(lián)，需要學(xué)生不僅具備從事具體行業(yè)的理論知識(shí)，更注重在動(dòng)手操作方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng)。,東京-【西點(diǎn)學(xué)校】?？祁悓W(xué)校--東京ベルエポック製

40、菓調(diào)理専門學(xué)校：獲得日本厚生勞動(dòng)大臣和東京都認(rèn)可的甜點(diǎn)料理專修學(xué)校。畢業(yè)后均可參加資格考試，獲得日本政府承認(rèn)的國(guó)家資格。,大阪-【美容學(xué)?！看筅婷廊輰熼T學(xué)校：是有100年歷史的名牌專門學(xué)校。面向所有年齡層的3年制遠(yuǎn)程教育美發(fā)課程，畢業(yè)后均可參加資格考試，獲得日本政府承認(rèn)的美容師國(guó)家資格。,東京-【音樂/舞蹈學(xué)校】尚美ミュージックカレッジ専門學(xué)校：第一學(xué)年主要目標(biāo)是培養(yǎng)基本功，提升自身技術(shù)，第二年的目標(biāo)是提升舞蹈表現(xiàn)綜合能力，提高表現(xiàn)力。

41、 東京【音樂/舞蹈學(xué)校】 東京アナウンス學(xué)院：號(hào)稱擁有全日本最強(qiáng)教師陣容。舞蹈表演科目教學(xué)有HIPHOP，POP，機(jī)械舞，爵士舞等。中部-【音樂/舞蹈學(xué)?！棵盼荪攻`ルオブミュージック＆ダンス専門學(xué)校：獲得日本厚生勞動(dòng)大臣認(rèn)可的音樂類專修學(xué)校。學(xué)校輔導(dǎo)專業(yè)知識(shí)以便獲得國(guó)家認(rèn)定資格。,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,⑥、專科類學(xué)校,東京-【美術(shù)學(xué)?！繓|洋美術(shù)學(xué)校：學(xué)校主攻繪畫專業(yè)，創(chuàng)立至今已有70年?，F(xiàn)在主

42、要有漫畫科，古跡修復(fù)科，現(xiàn)代畫科，中國(guó)水墨畫科，插圖畫科等。東京-【美術(shù)學(xué)校】御茶ノ水美術(shù)専門學(xué)校：以生物學(xué)者為首的美術(shù)學(xué)校，把“世界文化做出貢獻(xiàn)”作為建學(xué)精神，1955年OCHABI誕生了。學(xué)校主要有3年制設(shè)計(jì)藝術(shù)課，4年制插圖畫科。,東京-【體育/保育學(xué)校】東京スポーツ?レクリエーション専門學(xué)校：學(xué)校專攻體育及周邊。主要有幼兒保育體育科，教練培訓(xùn)科，體育訓(xùn)練課，商業(yè)體育課等。東京-【體育/保育學(xué)校】東京YMCA社會(huì)體育?保育専門

43、學(xué)校：學(xué)校主要分為社會(huì)體育專門課程和保育專門課程。畢業(yè)后的主要就職方向是幼兒園當(dāng)體育老師等。,橫濱-【教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)】橫浜教師塾アイ?カレッジ：公立機(jī)構(gòu)橫濱市教育委員會(huì)提供的專為中小學(xué)教師提供培訓(xùn)。開講期間為9個(gè)月，分為三期，分別為自覺養(yǎng)成期，基礎(chǔ)能力養(yǎng)成期，實(shí)踐能力養(yǎng)成期。,日本學(xué)校交流,Japan school exchange,學(xué)校交流學(xué)生反饋,,05.日本工場(chǎng)見學(xué),日本環(huán)保類、加工類、制造類等日本知名企業(yè)的可安排參觀見學(xué)，使學(xué)生開

44、闊眼界，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，為以后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。,日本工場(chǎng)見學(xué),Japanese factory tour,環(huán)保類工場(chǎng)見學(xué),,,埼玉縣環(huán)境配置中心 此中心為進(jìn)行一般廢棄物或產(chǎn)業(yè)廢棄物的最終處理（填筑處理）的縣營(yíng)最終處理廠。第一考慮環(huán)境保全對(duì)策，配套了最先進(jìn)技術(shù)的搬入管理系統(tǒng)及浸出水處理設(shè)施，根據(jù)公害防止協(xié)定設(shè)定嚴(yán)格的管理基準(zhǔn)。在用地內(nèi)，配備了公共參與的國(guó)內(nèi)最初的綜合資源循環(huán)型模型設(shè)施「彩之國(guó)資源循環(huán)工廠」。,石坂產(chǎn)業(yè)股份有限公

45、司運(yùn)用徹底分類分級(jí)的“不使其成為垃圾的技術(shù)” 達(dá)成垃圾減量化?再資源化率為平均95%。通過直面產(chǎn)業(yè)廢棄物中間處理行業(yè)的循環(huán)再生課題，正在實(shí)踐“實(shí)現(xiàn)循環(huán)型社會(huì)”的新型研究。通過開辦「柞木林環(huán)境補(bǔ)習(xí)班」為首的環(huán)境教育，讓人聯(lián)想起日本昔日風(fēng)景的武藏野，保全三富山林，既擔(dān)負(fù)起這一任務(wù)并牽引城鎮(zhèn)建設(shè)。,見學(xué)內(nèi)容：參觀處理廠，其他具體見學(xué)項(xiàng)目需按中心實(shí)際情況安排。,見學(xué)內(nèi)容：1、工場(chǎng)參觀2、森林農(nóng)莊體驗(yàn)教室體驗(yàn)3、お茶碗的森林交流廣場(chǎng)

46、參觀,日本工場(chǎng)見學(xué),Japanese factory tour,環(huán)保類工場(chǎng)見學(xué),,大阪市環(huán)境局舞洲工場(chǎng)建于大阪市西部的人工島舞洲。其獨(dú)創(chuàng)性的建筑由奧地利著名畫家、雕塑家佛登斯列?漢德瓦薩設(shè)計(jì)。在這里可以參觀垃圾粉碎、焚燒，以及利用焚燒產(chǎn)生的熱來(lái)發(fā)電的過程。,見學(xué)內(nèi)容：大阪中小學(xué)生和公眾的環(huán)境教育基地，能清楚看到垃圾粉碎、焚燒、排放氣體等處理流程，專業(yè)人員講解。,,松下環(huán)保中心松下電器作為全球最大的消費(fèi)電子廠商之一，，從視頻音頻

47、設(shè)備到信息和通信工具，從家用電器到元器件，在廣泛的領(lǐng)域中不斷創(chuàng)造高科技環(huán)保產(chǎn)品，讓人們的生活變得更加豐富而精彩。,見學(xué)內(nèi)容：參觀總部展示廳展示的現(xiàn)代家居先進(jìn)產(chǎn)品和綠色環(huán)保產(chǎn)品等。,日本工場(chǎng)見學(xué),Japanese factory tour,制造類工場(chǎng)見學(xué),,,大冢制藥工場(chǎng)大冢制藥集中于制作營(yíng)養(yǎng)輔助食品，并因運(yùn)動(dòng)飲料“寶礦力水特”而著名。,豐田產(chǎn)業(yè)技術(shù)紀(jì)念館 是豐田集團(tuán)利用其發(fā)祥地--原豐田紡織公司總部的廠房遺址建設(shè)的專業(yè)性博物館

48、。成立于1994年，由豐田集團(tuán)等13家公司共同設(shè)立，豐田佐吉于1911年發(fā)明自動(dòng)紡織機(jī)就是在這里。紀(jì)念館主要由大廳、紡織機(jī)械館、汽車館、技術(shù)樂園、豐田集團(tuán)館組成。,見學(xué)內(nèi)容：參觀工場(chǎng)，其他具體見學(xué)項(xiàng)目需按工場(chǎng)實(shí)際情況安排。,見學(xué)內(nèi)容：1、了解豐田集團(tuán)的歷史，汽車的原理、結(jié)構(gòu)，汽車技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù)的演變等。還可以親手操作和體驗(yàn)。2、技術(shù)樂園為青少年提供的動(dòng)手園地，實(shí)際上就是現(xiàn)代科技館理念的貫徹，通過互動(dòng)式的展品，介紹各種機(jī)械原理和機(jī)

49、械結(jié)構(gòu)。,日本工場(chǎng)見學(xué),Japanese factory tour,食品類工場(chǎng)見學(xué),,養(yǎng)樂多工場(chǎng)養(yǎng)樂多公司秉承：“不斷探索生命科學(xué)，為世界人類的健康和美好生活作貢獻(xiàn)！”的企業(yè)理念，將“預(yù)防醫(yī)學(xué)，健腸長(zhǎng)壽”的代田思想運(yùn)用在研發(fā)、生產(chǎn)和銷售中，目前在全球31個(gè)國(guó)家和地區(qū)每天有2500 萬(wàn)人可以獲得養(yǎng)樂多公司送來(lái)的健康。,見學(xué)內(nèi)容：參觀工場(chǎng)，其他具體見學(xué)項(xiàng)目需按工場(chǎng)實(shí)際情況安排。,,朝日啤酒工廠朝日啤酒公司成立于1889年，是日本最

50、著名的啤酒制造廠商之一。擁有日本啤酒市場(chǎng)40%的占有率。在中國(guó)成立了多家合資公司。,見學(xué)內(nèi)容：參觀工場(chǎng)，其他具體見學(xué)項(xiàng)目需按工場(chǎng)實(shí)際情況安排。,日本工場(chǎng)見學(xué),Japanese factory tour,食品類工場(chǎng)見學(xué),,格力高·東方作為一個(gè)在玩樂的同時(shí)，還能參觀?體驗(yàn)?學(xué)習(xí)點(diǎn)心的世界的交流博物館，在2012年（平成24年）“格力高?東方”誕生了。是繼1988年開館的“格力高神戶”之后，工廠和企業(yè)博物館相結(jié)合的又一個(gè)“獨(dú)特

51、的工廠參觀設(shè)施”?？山嚯x參觀，被亞洲歐美等世界各國(guó)人們所喜愛的百奇餅干和百利滋的制作流程。,見學(xué)內(nèi)容：1、POCKY街（參觀工廠）2、體育場(chǎng)大廳3、迷你工廠,,雪印メグミルクグ企業(yè)口號(hào)“未來(lái)，是牛奶里?！鄙a(chǎn)牛奶，酸奶，黃油，乳酪等的同時(shí)，也會(huì)創(chuàng)造“乳”的新的價(jià)值。本公司集團(tuán)的企業(yè)理念背負(fù)3個(gè)使命，是對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的企業(yè)。,見學(xué)內(nèi)容：參觀紙包裝的牛奶和酸奶的制造過程，質(zhì)量管理室的參觀、映像視聽、試吃。,06.日本農(nóng)場(chǎng)見學(xué)

52、,日本當(dāng)?shù)卮笮娃r(nóng)場(chǎng)的體驗(yàn)，讓孩子親近大自然，體會(huì)與城市生活不同的東西，可與朋友們一起采摘蔬菜、擠牛奶、喂小動(dòng)物等，增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力和與人交流的能力。,日本農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn),Japanese Farm Tour,遠(yuǎn)望農(nóng)場(chǎng)農(nóng)場(chǎng)面積很大，包含農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)等，可以體驗(yàn)溫泉、手工制作、水果采摘、觀看鴕鳥、舉辦體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，不僅可以使孩子接觸大自然，還可以培養(yǎng)孩子的興趣和與他們陌生人相處的能力。,體驗(yàn)內(nèi)容：1、溫泉體驗(yàn)2、手工制作：手工藝品、編

53、織、天然染料染色、手工竹工藝品等3、美食制作：蕎麥面制作、制作日本面包、制作豆腐等4、其他體驗(yàn)：牧場(chǎng)體驗(yàn)、大型體育運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)等。,以上內(nèi)容不代表全部,日本農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn),Japanese Farm Tour,大王山葵農(nóng)場(chǎng)簡(jiǎn)介：總面積15公頃，每年可收獲150公噸的山葵（俗稱綠芥末或是辣根）。該農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)立于1917年，不僅是日本最大規(guī)模的山葵園，也是安曇野最知名的觀光景點(diǎn)，每年吸引約120萬(wàn)人次來(lái)訪。大王山葵農(nóng)場(chǎng)曾是國(guó)際著名導(dǎo)演黑澤明指導(dǎo)的

54、電影《夢(mèng)》的拍攝場(chǎng)地，那些為拍電影所建造的古樸水車，至今還留在菜園里，許多游客專程到此親身體驗(yàn)電影中的情景?；驹O(shè)施：蓼川、水車小屋、餐廳水車小屋、親水廣場(chǎng)、阿爾卑斯展望臺(tái)、山葵田小徑、大王神社、大王窟、開運(yùn)洞、大王樣見張臺(tái)、巖魚茶屋、涼風(fēng)小徑、楊柳小徑、夢(mèng)洞、大王廣場(chǎng)、蕎麥面處、餐廳。,以上內(nèi)容不代表全部,日本農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn),Japanese Farm Tour,酪農(nóng)王國(guó)親子制作坊牧場(chǎng)的體驗(yàn)對(duì)于長(zhǎng)期蝸居在城市里的孩子來(lái)說無(wú)異于一次心

55、靈的放飛，他們將體會(huì)到世界上最有趣的游戲是擁抱大自然。,體驗(yàn)內(nèi)容：1、擠牛奶2、黃油制作體驗(yàn)3、冰淇淋制作體驗(yàn)4、牧場(chǎng)體驗(yàn)5、制作鑰匙鏈，在皮革上刻字,以上內(nèi)容不代表全部,07.日本科技館,眾所周知，日本的科學(xué)技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平，而其先進(jìn)的技術(shù)也滲透了人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，并得到了世界人民的認(rèn)可，科技館更是了解它的一個(gè)最佳場(chǎng)所。,日本科技館,Japan Science and Technology Museum,科學(xué)未來(lái)

56、館是一座匯集日本的智慧與技術(shù)，是日本最好的科學(xué)類博物館，面積龐大，總面積達(dá)8881平方米。根據(jù)日本著名宇航員、科學(xué)家，現(xiàn)任未來(lái)館館長(zhǎng)的毛利衛(wèi)先生的愿望，與更多的人共同分享從宇宙看到的美麗地球"設(shè)計(jì)制作而成的。在這里還可以看到目前世界上最先進(jìn)的機(jī)器人，比早期機(jī)器人更靈活，可以實(shí)時(shí)預(yù)測(cè)下一個(gè)動(dòng)作軌跡并提前改變重心，因此行走自如。它還可以作出彎腰、踢球等高難度動(dòng)作。,【科學(xué)未來(lái)館】,日本科技館,Japan Science and T

57、echnology Museum,水科學(xué)館是由東京都水道局運(yùn)營(yíng)的關(guān)于水的科學(xué)館。館內(nèi)共有3層，不僅有關(guān)于水的知識(shí)，還能通過微電影和各種實(shí)驗(yàn)，學(xué)到關(guān)于水的知識(shí)。東京都水道局將用水常識(shí)融入富有趣味的設(shè)計(jì)，激起了小學(xué)生的興趣，以此讓小朋友樹立節(jié)約用水的常識(shí)。,【東京都水科學(xué)館】,日本科技館,Japan Science and Technology Museum,近距離觀看實(shí)驗(yàn)線上飛馳的磁懸浮列車，展示全球最快時(shí)速500公里的列車，可進(jìn)入內(nèi)部參

58、觀，并設(shè)超導(dǎo)原理講解區(qū)，旁邊設(shè)有觀看高速行車影像體驗(yàn)類似乘車是搖晃的劇場(chǎng)，以及體驗(yàn)乘坐磁懸浮樂趣的2人座迷你磁懸浮。,【山梨縣磁懸浮實(shí)驗(yàn)展覽中心】,08.日本動(dòng)漫體驗(yàn),日本動(dòng)漫是極具特色的，并且擁有很廣泛的受眾，不論是在動(dòng)畫制作，還是故事性創(chuàng)作方面，都是動(dòng)漫行業(yè)的佼佼者。,日本動(dòng)漫體驗(yàn),Japanese animation experience,動(dòng)漫體驗(yàn),,京都精華大學(xué),京都精華大學(xué)是全日本第一所建立漫畫專業(yè)的大學(xué)。2010年開始以研究

59、漫畫和發(fā)展漫畫事業(yè)為目的創(chuàng)立了日本第一個(gè)漫畫研究科。京都精華大學(xué)的漫畫研究科是培養(yǎng)漫畫家和漫畫研究者的搖籃。在那里可以學(xué)習(xí)到如何制作出所謂漫畫家的漫畫，還可以深入研究漫畫諸多理論。在日本京都精華是漫畫專業(yè)分野中極具代表性的大學(xué)，擁有優(yōu)秀的教授陣容，甚至在世界都倍受矚目。此外漫畫大學(xué)院成立當(dāng)初，曾經(jīng)一度成為日本街頭的一大話題。,以上內(nèi)容不代表全部,日本動(dòng)漫體驗(yàn),Japanese animation experience,動(dòng)漫體驗(yàn),,マンガ

60、スクール中野,中野漫畫學(xué)校是漫畫和插圖、連環(huán)畫、肖像畫等學(xué)科的專門學(xué)校。中野漫畫學(xué)校是故事漫畫家以商業(yè)志初次亮相的把人才培養(yǎng)作為第一目標(biāo)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。在本校，有短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的短期講座（自由選擇制）適合初級(jí)基礎(chǔ)的學(xué)生，還有其他形式的講座可供學(xué)習(xí)參考。,以上內(nèi)容不代表全部,日本動(dòng)漫體驗(yàn),Japanese animation experience,動(dòng)漫體驗(yàn),,代々木アニメーション學(xué)院,作為在日本最早成立的動(dòng)畫學(xué)校，在全國(guó)都開設(shè)校園，主

61、要為了培養(yǎng)動(dòng)畫片繪制者，廣播劇演員，漫畫家。2014年時(shí)開始運(yùn)營(yíng)live house。并且同時(shí)成立了大江戶溫泉物語(yǔ)小組 該校現(xiàn)在在日本有八個(gè)校區(qū)，分別為東京，大阪等地。學(xué)?，F(xiàn)在設(shè)有全日制學(xué)科三個(gè)，分別為文藝美術(shù)科，動(dòng)漫科，創(chuàng)作科。同時(shí)還有面向外國(guó)人的動(dòng)漫和創(chuàng)作短期科目。,以上內(nèi)容不代表全部,日本動(dòng)漫體驗(yàn),Japanese animation experience,動(dòng)漫體驗(yàn),,NHK放送主題樂園,NHK是日本最有影響力的國(guó)家電視臺(tái)，這里是

62、依托于電視臺(tái)主體對(duì)公眾開放的主題樂園。對(duì)媒體感興趣的人推薦來(lái)這里走一走，可以了解到日本電視節(jié)目的誕生過程，并有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)動(dòng)畫配音、新聞播報(bào)和節(jié)目剪輯制作等環(huán)節(jié)，是個(gè)寓教于樂的好地方。,以上內(nèi)容不代表全部,動(dòng)漫體驗(yàn),,衫并動(dòng)漫博物館,東京都杉並區(qū)有著眾多的動(dòng)畫制作企業(yè)，因此這里也被稱作“動(dòng)畫之城”而名聲大噪。杉並動(dòng)畫博物館建于2005年3月，在這里您可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)動(dòng)畫的相關(guān)知識(shí)，并可以親身體驗(yàn)、加深理解。這里除了有從日本動(dòng)畫的歷史，到動(dòng)

63、畫制作的現(xiàn)場(chǎng)以及最新的數(shù)碼制作技術(shù)的多彩展示之外，還設(shè)有可以親身體驗(yàn)動(dòng)畫制作的工作間。,日本動(dòng)漫體驗(yàn),Japanese animation experience,以上內(nèi)容不代表全部,動(dòng)漫參觀,衫并動(dòng)漫博物館,東京都杉並區(qū)有著眾多的動(dòng)畫制作企業(yè)，因此這里也被稱作“動(dòng)畫之城”而名聲大噪。杉並動(dòng)畫博物館建于2005年3月，在這里您可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)動(dòng)畫的相關(guān)知識(shí)，并可以親身體驗(yàn)、加深理解。這里除了有從日本動(dòng)畫的歷史，到動(dòng)畫制作的現(xiàn)場(chǎng)以及最新的數(shù)碼

64、制作技術(shù)的多彩展示之外，還設(shè)有可以親身體驗(yàn)動(dòng)畫制作的工作間。,日本動(dòng)漫體驗(yàn),Japanese animation experience,【東京】藤子·F·不二雄博物館、J-WORLDTOKYO主題樂園、宮崎駿漫畫美術(shù)館、海賊王主題公園等,【靜岡】小丸子博物館、三麗鷗彩虹樂園等,【寶塚】手冢治蟲紀(jì)念館等,【京都】京都國(guó)際漫畫博物館等,【橫濱】面包超人博物館等,09.日本建筑美學(xué)參觀,在世界建筑發(fā)展大潮中,日本建筑無(wú)疑是

65、令人矚目的.作為經(jīng)濟(jì)、文化、科技三者結(jié)合的產(chǎn)物,日本當(dāng)代建筑創(chuàng)造了建筑史上劃時(shí)代的作品.日本的當(dāng)代文學(xué)、美術(shù)、音樂似乎還沒有日本當(dāng)代建筑這樣高的成就。,日本建筑美學(xué)參觀,Japanese architectural aesthetic experience,1、美術(shù)館,,,【吉卜力美術(shù)館】由動(dòng)畫大師宮崎駿在其工作室的基礎(chǔ)上親自設(shè)計(jì)的，到處充滿著吉卜力動(dòng)畫元素，在這里不僅能看到如動(dòng)畫般的建筑和主角形象，還能見到作品原稿等資料，而紀(jì)念品

66、商店和主題餐廳也非常受歡迎。,【 Prostho美術(shù)館】這座建筑取法于傳統(tǒng)的日本木玩“刺果”（cidori，即中國(guó)的魯班鎖）。這個(gè)三維的網(wǎng)格本身也成了博物館的展柜網(wǎng)格。項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)工程師佐藤淳主導(dǎo)了壓力和撓曲試驗(yàn)，對(duì)這一系統(tǒng)的強(qiáng)度作出檢驗(yàn)，驗(yàn)證了即使用于玩具的結(jié)構(gòu)裝置，也能適于“大型的”建筑。,以上內(nèi)容不代表全部,J-WORLD Tokyo 主題樂園,日本建筑美學(xué)參觀,Japanese architectural aesthetic

67、experience,2、日本圖書館,,,【武藏野美術(shù)大學(xué)圖書館】是日本青年建筑師藤本壯介2010年完成的項(xiàng)目。它是一座6500平米的兩層建筑，藏書共有20萬(wàn)冊(cè)。該工程包括設(shè)計(jì)一座新圖書館的同時(shí)把已有建筑重新整修成為一座畫廊，并最終將兩者整合成為一座圖書館兼畫廊的綜合體。,【多摩美術(shù)大學(xué)圖書館】由日本著名建筑師伊東豐雄（Toyo Ito）設(shè)計(jì)的多摩藝術(shù)大學(xué)圖書館（Tama Art University Library）坐落在東京

68、郊區(qū)。拱形相互交匯的建筑結(jié)構(gòu)使整體建筑輕盈剔透，猶如一件鏤空的藝術(shù)品，有個(gè)體性又和整體空間保持連續(xù)的感覺。,以上內(nèi)容不代表全部,J-WORLD Tokyo 主題樂園,日本建筑美學(xué)參觀,Japanese architectural aesthetic experience,3、教堂,,,,【光之教堂】日本建筑大師安藤忠雄最著名的作品就是這座光之教堂，位于大阪郊區(qū)茨木市的居民區(qū)內(nèi)。光之教堂外表看是非常普通的水泥現(xiàn)代建筑，從內(nèi)部才能看到大師