高二下學期家長會課件)

1、高二(25)家長會,一樣的期待,班主任寄語: 任何成功都無法彌補教育孩子的失敗。,一樣的心情,家長會目的,本次家長會的主要目的： 了解學校管理，促進家校合作, 形成教育合力，給孩子鼓勁、鼓勵,進入期末、高三復(fù)習再動員,為了孩子更好地發(fā)展。,,一、看往昔高考，定合理目標……合理定位，明確目標,,距離高考時間：383天,,學生代表發(fā)言常務(wù)班長：李悅 生活班長：侯凡,孩子的心里話,我們在努力，

2、我們會更努力!請多鼓勵和支持!給予適當?shù)年P(guān)心和信任!,,家長代表發(fā)言,學生學習現(xiàn)狀分析,●學習目標明確，重視學習，有緊迫感和壓力?！窈玫膶W習氛圍已形成，互助互學?！裰鲃訉W習能力得到提升，主動鉆研、主動提問的同學逐漸增多?！穸鄶?shù)同學能充分利用時間，作業(yè)完成情況較好。,●存在回避問題現(xiàn)象，不積極正視問題?！窀偁幰庾R、競爭能力尚欠缺?！裰鲃铀伎?、訂正錯題不到位。●由于作業(yè)相對較多，動作較慢，部分同學疲于作業(yè)，沒有擠出時間來進一

3、步復(fù)習訂正。,學習現(xiàn)狀之憂慮,1、部分同學學習底子較薄弱，學習習慣不太好。2、成績分化，樂學愛學、堅持不懈的同學變得更越來越好，而少數(shù)同學未能緊跟上，甚至被遠遠的甩在后面。3、學科不平衡現(xiàn)象、導(dǎo)致學科成績在低位徘徊，達不到一定高度。4、學習主動性、持久性、抗挫折能力尚不足，個別同學的精力還沒有完全集中。,成績背后的問題,1.偏科現(xiàn)象，存在明顯的薄弱學科；2.課堂效率不高，知識掌握不牢；3.成績起伏大，不穩(wěn)定；4.考試來不及高

4、質(zhì)量完成試卷；5.考試焦慮，不能發(fā)揮出真實水平；6.心不夠靜，自控能力差，易受不良因素的誘導(dǎo)，學習缺乏定力。,學習心靜則靈,1、文科學生成績升降起伏大，導(dǎo)致情緒變化大，青春期的學生敏感自尊，老師和家長說話一定要注意分寸，不要說不合情理的話，他本身就有壓力，弄不好會引起他的反感。2、對孩子的學習要有正確態(tài)度。多鼓勵，少批評，耐心傾聽，孩子愿意說出自己的喜悅和煩惱，交流才順暢，和孩子關(guān)系處理不好，問題多半出在家長。,幾點建議,3、孩子

5、身體正處在特殊的青春期，高考前的特殊壓力期，家長要體諒孩子，但不要姑息，各人拿出家教的智慧，針對個性特點正確引導(dǎo)。4、發(fā)現(xiàn)問題要及時對治。陰則陽之，陽則陰之。目標，壓力，懶散、習慣、心情等。5、正確看待孩子的辛苦。叫苦叫累的孩子往往不在狀態(tài)。6、希望家長支持治跛計劃，接下來的一年要提供安靜的學習環(huán)境，督促學習，清除干擾和誘惑。,* 期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學習，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心

6、理健康。盡力后仍達不到家長的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。,* 期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認為不重視、無所謂。,* 適當?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當拔高，不能操之過急，不能高不可攀，否則可能大家都失望。,家長適當?shù)钠谕?,在學習上，家長要教育孩子在上課時專心聽老師講課，課堂上強調(diào)“認真”“緊跟”二點，課外可以適當“主動”“超前”，不懂要及時虛心請教。在學習方法上，要教育孩子多采納老師指導(dǎo)的方

7、法，別自以為是，想“另辟捷徑”。,希望家長配合的工作：,家長要多和老師聯(lián)系，積極配合老師工作,支持班級工作，及時掌握子女在學校的學習情況，幫助學生樹立人生或高考目標。,學海無涯苦作舟，大海航行靠舵手。,科學地分析子女的成績。少與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。,,希望家長配合的工作：,在思想上，家長應(yīng)多與子女溝通，及時了解和掌握自己子女的心

8、理動向，并給其學習施加適當?shù)膲毫?。注意對子女的教育方式方法，要多鼓勵少批評；注意觀察子女的情緒變化，關(guān)心孩子的思想動態(tài)，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標；工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況；要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。,希望家長配合的工作：,在生活上，家長能夠合理安排飲食，注意補充營養(yǎng)、關(guān)心照顧，身體是革命的本錢 。提醒孩子注意安全（交通安全、運動安全、飲食安全等

9、），保證學生按時作息，不要因晚上學習時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學習，抓好子女在家的行為習慣。春季注意及時增減衣服，謹防感冒。 生物鐘調(diào)整，適應(yīng)高考。,希望家長配合的工作：,要做到十關(guān)心：1、在外留宿。 2、回家很遲。3、帶同學住宿。 4、打電話時間長，次數(shù)多。5、受傷回家。 6、超消費。7、超出友誼交往。 8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。

10、10、愛玩游戲或看電子網(wǎng)絡(luò)小說。,需要注意：,1、關(guān)注自己孩子的發(fā)展： 關(guān)注一下孩子的生活、身體，經(jīng)常問一下孩子的學習。錢不能代替一切親情。2、合理加以干涉：作息時間安排上、衣著打扮上，日常消費上……3、糾正三個錯誤認識：（1）、覺得自己孩子也就這樣了。研究發(fā)現(xiàn)人腦中都有80%的尚未開發(fā)！不到高考成績公布，誰也不知道誰將是最后微笑的那一位。（2）覺得孩子上學太苦太累，不想苦著累著自己的孩子。一年的苦和累，換回孩子一生的幸福，你說

11、值不值得？（3）覺得教育界太黑暗。其實在當今中國，高考是相對非常公正公平的！,家長的責任:,4、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標。5、嚴格控制孩子的零花錢，禁止上網(wǎng)吧和游戲廳等場所。6、反對同學聚會、不經(jīng)家長同意夜不歸宿。7、不要把手機、MP3等東西給子女,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)。（良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。

12、）,家長下一步怎么做？,家長下一步怎么做？,8、營造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學習環(huán)境；9、加強自身的學習，重點做好子女的心理調(diào)節(jié)工作，鼓勵為主，批評為輔，使之以良好的心態(tài)學習。10、嚴愛結(jié)合，把握好教育子女的度。,孩子不愿意家長來參加家長會的原因： 某些家長在會后控制不住自己的情緒，把參加家長會后的緊張、憂郁、憤怒第一時間就不折不扣的傾倒給孩子。 家長對孩子的期望太大，看到小孩成績退步就發(fā)火或者長噓短嘆，給懂

13、事的他們帶來更沉重的心理負擔，讓他們更不知所措，更沒有信心。,建議家長： 開完家長會后，面對孩子要和平常一樣，但找到一個合適的機會和方式和孩子聊一聊。 面對孩子的好成績不喜形于色，而是真誠地肯定孩子所做的努力，同時理性的評價，提出殷切的希望，給孩子以進步的新起點和動力。 面對孩子的問題，須心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進的時間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。