版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、120122012級空中乘務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案級空中乘務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:520503)一、培養(yǎng)目一、培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)職業(yè)面向面向1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向航空企業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,具備科學(xué)、文化、藝術(shù)素質(zhì)和良好職業(yè)道德,符合航空企業(yè)要求,全面掌握民航基礎(chǔ)理論知識,具有較高的職業(yè)技能和實際工作能力,能勝任空中乘務(wù)、民航值機(jī)、民航安檢、航空售票、地面問詢等服務(wù)和管理崗位第一線需要的高素質(zhì)高技能專門人才。2、職業(yè)面向就業(yè)范圍崗位群位
2、群(初次就初次就業(yè))崗位發(fā)展航空公司空中乘務(wù)員、安全員航空公司乘務(wù)長航空港問詢、售票、安檢、值機(jī)、引領(lǐng)、VIP接待航空港管理人員鐵路局動車旅客服務(wù)列車長航空酒店航班延誤時的酒店服務(wù)航空酒店領(lǐng)班、部門經(jīng)理二、人才培養(yǎng)二、人才培養(yǎng)規(guī)格1、素質(zhì)規(guī)格⑴道德素質(zhì)熱愛祖國,擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有愛心,誠實守信。有理論聯(lián)系實際、實事求是的科學(xué)態(tài)度。具有社會觀念、國家觀念、法制觀念、環(huán)境意識和責(zé)任意識。具有良
3、好的社會公德和職業(yè)道德。⑵心理素質(zhì)心理健康,自信進(jìn)取,有良好的自我約束能力和自我調(diào)整能力。3四、四、專業(yè)專業(yè)核心核心課程1、民航客艙服務(wù)與管理《民航客艙服務(wù)與管理》是空中乘務(wù)專業(yè)主干課程中的崗位技能課程。主要介紹客艙服務(wù)程序、方法等內(nèi)容。通過該課程的學(xué)習(xí),旨在使學(xué)生了解民航空中乘務(wù)人員應(yīng)具備的客艙服務(wù)技能,能夠獨當(dāng)一面,完成短程及中遠(yuǎn)程航線的客艙服務(wù)程序及內(nèi)容。讓學(xué)生樹立民航的整體觀念,培養(yǎng)學(xué)生處理機(jī)上突發(fā)事件的能力。同時為學(xué)生頂崗實習(xí)
4、打下堅實的基礎(chǔ)。2、民航地勤服務(wù)《民航地勤服務(wù)》是空中乘務(wù)專業(yè)的主干課程中的崗位技能課程。該課程十大教學(xué)模塊為出行需求及查詢服務(wù)、購票服務(wù)、地面通用服務(wù)、值機(jī)服務(wù)、安檢服務(wù)、候機(jī)服務(wù)、不正常航班服務(wù)、特殊旅客服務(wù)、到港服務(wù)、延伸服務(wù)等。旨在培養(yǎng)學(xué)生航空港地面勤務(wù)崗位技能,能夠為VIP旅客提供優(yōu)質(zhì)的乘機(jī)服務(wù),為旅客訂座購票、為旅客辦理乘機(jī)手續(xù)、為旅客進(jìn)行人身手工及物品檢查,進(jìn)行人工問詢和電話問詢服務(wù)。通過該課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,熟練掌握地面服
5、務(wù)流程,培養(yǎng)學(xué)生地面勤務(wù)服務(wù)及管理能力,為學(xué)生零距離就業(yè)打好基礎(chǔ)。3、民航形體與氣質(zhì)訓(xùn)練《民航形體與氣質(zhì)訓(xùn)練》是空中乘務(wù)專業(yè)主干課程中的崗位技能課程。該課程的教學(xué)內(nèi)容主要為民航空中乘務(wù)及地面勤務(wù)人員的形體與氣質(zhì)訓(xùn)練。通過模塊教學(xué),讓學(xué)生掌握服務(wù)所需的站姿、坐姿及走姿,掌握引領(lǐng)的動作要領(lǐng)等。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈等專業(yè)模塊,塑造學(xué)生良好的外在氣質(zhì),同時為日后在航空公司面試做好才藝展示的準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生的形體及氣質(zhì)訓(xùn)練貫穿到日常生活的始終。4、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2012級學(xué)生認(rèn)識實習(xí)教學(xué)計劃
- 2012級《電機(jī)與變壓器》教學(xué)計劃
- 2012級《電機(jī)與變壓器》教學(xué)計劃
- 2012英語八年級教學(xué)計劃
- 2012年秋季主體班教學(xué)計劃
- 2012級金融學(xué)專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計劃
- 2012級金融學(xué)專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計劃
- 教學(xué)計劃空表 (個人+年級班級用表)
- 教學(xué)計劃2012[1].2學(xué)科競賽家教
- 2012電子商務(wù)專業(yè)創(chuàng)業(yè)方向教學(xué)計劃
- 自然拼讀級教學(xué)計劃
- 教學(xué)計劃 (12教學(xué)計劃)余亮
- 中央黨校2012級法律碩士法理學(xué)教學(xué)計劃
- 二一一級教學(xué)計劃匯編
- 九年級教學(xué)計劃
- 教學(xué)計劃
- 人教版小學(xué)六年級上冊語文教學(xué)計劃2012
- 2011-2012學(xué)年上學(xué)期九年級英語教學(xué)計劃
- 2012人音版七年級上冊音樂教學(xué)計劃
- 人教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃單元教學(xué)計劃
評論
0/150
提交評論