教育培訓機構創(chuàng)業(yè)計劃書

1、主沉浮文化傳播有限責任公司目錄一、執(zhí)行總結二、公司概述2.1、企業(yè)的文化2.2、公司的組織結構2.3、管理人員及職責三、產(chǎn)品與服務3.1、服務產(chǎn)品3.2、服務特色3.3、服務優(yōu)勢3.4、品牌的服務四、市場分析4.1、市場現(xiàn)狀分析主沉浮文化傳播有限責任公司4.2、市場定位1、目標市場定位2、目標消費群定位4.3、市場需求趨勢與公司招生規(guī)劃4.4、市場優(yōu)勢4.5、競爭者分析五、市場營銷5.1、營銷策略5.2、營銷手段5.3、目標人群5.4、

2、價格定位六、人力資源管理6.1、教師的招聘6.2、對內(nèi)部工作人員的管理6.3、對學生的管理主沉浮文化傳播有限責任公司第一部分執(zhí)行總結人才，將是二十一世紀世界競爭中的核心力量，隨著兩會的召開和在經(jīng)濟全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進，教育越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關注。借著這股培訓風，以補習為主題創(chuàng)辦一家培訓機構，既是一個很好的商機，也是一個參與國家現(xiàn)代化建設的好機會。我們經(jīng)過名經(jīng)理和兩名專業(yè)老師一起，分時間段在湖南

3、省然后向國內(nèi)各比較有名的教育培訓機構“發(fā)起挑戰(zhàn)”，互相交流，互相學習。競爭分析雖然現(xiàn)在的培訓機構很多，其中以“新東方”的實力最強。但這并不代表我們在進入這塊市場后就不夠能力將自身壯大，相反，正是這樣的現(xiàn)狀給了我們更大的發(fā)展空間。培訓機構多，但很繁雜，沒有幾個真正有品牌效益的機構，而我們的培訓是以經(jīng)過高考的應屆大學生為師資力量，使得本身有感觸，且年齡相仿的青年教師與學員之間沒有溝通障礙，這樣就有了新、奇、特的優(yōu)點；就同類培訓機構來說，周邊

4、地區(qū)確有辦學，但這些培訓機構的教學質量和辦學管理模式都主沉浮文化傳播有限責任公司存在很大的缺陷，這也恰恰成為我們進軍突圍的優(yōu)勢。說到“新東方”，我們的優(yōu)勢也是非常明顯的，我們擁有大學生師資力量，完備的教程內(nèi)容，多樣的教學模式，而且還有一點能說明它不能給我們帶來威脅——消費人群不同，我們不僅涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者，還包括了部分貧困但有需要的人群。人力資源管理在策劃方案中，人力資源管理也是我們與其他相關機構相比所具備的一大優(yōu)勢

5、。里面包含了高質量的教職工選拔體系，有效的員工獎勵機制，完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面體現(xiàn)出我公司能有效發(fā)揮各工作人員的專業(yè)特長及人性化的公司管理制度、企業(yè)文化。采購管理采購費用是我們前期辦學花費最高的一塊，但是在我們精打細算的安排后，它花的合理、花的值，給我們的辦學帶來了非常大的經(jīng)濟效益。優(yōu)勢如下：1.熟悉的學習環(huán)境2.優(yōu)質的學習氛圍3.精打細算的房屋租賃和裝修設計體制4.齊全的教學設備和后期采購管理機制投資與回報

6、我們的啟動資金是3萬，這對于一個補習培訓的長期投資來說并不算多。第一年我們公司主要是打開市場，增加知名度，第二年到第三年，是企業(yè)資本回流的一個上升階段，憑借深入的宣傳方式，以及預期將收納更多的學員來作為我們資金回歸的手段，預計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年，我們現(xiàn)有教學設備及師資力量已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，這段時間是資金積累和擴大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報，在完善和擴大長沙本地現(xiàn)有辦學條件的同時，將它定位為母公司，開始準