南開(kāi)大學(xué)社會(huì)工作歷年考研真題及答案解析

1、4.1南開(kāi)大學(xué)南開(kāi)大學(xué)2010年碩士研究生入學(xué)考試試題年碩士研究生入學(xué)考試試題社會(huì)工作原理社會(huì)工作原理一、一、名詞解釋?zhuān)啃☆}名詞解釋?zhuān)啃☆}5分，共分，共4040分）分）1、接納2、預(yù)估3、同理心4、增能5、社會(huì)化6、社區(qū)7、社會(huì)環(huán)境8、同輩群體二、二、簡(jiǎn)答題（每題簡(jiǎn)答題（每題1010分，共分，共6060分）分）1、社會(huì)工作的功能有哪些？2、簡(jiǎn)述社會(huì)系統(tǒng)理論的主要內(nèi)容？3、試述優(yōu)勢(shì)視角的基本觀點(diǎn)？4、通用過(guò)程模式有哪些特點(diǎn)？5、實(shí)際社

2、會(huì)工作者與專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者有哪些區(qū)別？6、社會(huì)工作者有哪些角色？三、三、簡(jiǎn)答題（以下三題中請(qǐng)任選兩題作答，每題簡(jiǎn)答題（以下三題中請(qǐng)任選兩題作答，每題2525分，共分，共5050分）分）1、從本土化的角度看，中國(guó)社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)價(jià)值應(yīng)包含哪些內(nèi)容？2、試分析我國(guó)社會(huì)工作職業(yè)化當(dāng)前存在的主要問(wèn)題。3、結(jié)合我國(guó)當(dāng)前的主要社會(huì)問(wèn)題，分析社會(huì)政策的功能。社會(huì)工作實(shí)務(wù)社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、一、名詞解釋?zhuān)啃☆}名詞解釋?zhuān)啃☆}5分，共分，共4040分）分）主和

3、環(huán)境的互動(dòng)等方面進(jìn)行綜合的分析和判斷，形成暫時(shí)性的基本評(píng)估的過(guò)程。3.同理心：工作者進(jìn)入并了解案主內(nèi)心世界，并將這種了解傳達(dá)給案主一種技術(shù)與能力。4.增能：指的是一個(gè)過(guò)程，其中，社工將與案主共同采取一些行動(dòng)，來(lái)減少由于消極的價(jià)值觀給案主帶來(lái)的無(wú)權(quán)狀態(tài)，并克服一系列障礙來(lái)解決問(wèn)題。5、社會(huì)化：社會(huì)學(xué)中所講的社會(huì)化主要是指人的社會(huì)化，人的社會(huì)化是一個(gè)人學(xué)習(xí)社會(huì)的文化、增加自己的社會(huì)性、由生物人變?yōu)樯鐣?huì)人的過(guò)程。6、社區(qū)：聚居在一定地域內(nèi)的，

4、相互關(guān)聯(lián)的人群形成的共同體。7、社會(huì)環(huán)境：是影響人的心理和活動(dòng)及其社會(huì)過(guò)程的社會(huì)系統(tǒng)：家庭、學(xué)校、團(tuán)體、組織、社區(qū)、社會(huì)、文化等是其重要的組成部分。8、同輩群體：是由一些年齡、興趣、愛(ài)好、態(tài)度、價(jià)值觀、社會(huì)地位等方面較為接近的人所組成的一種非正式初級(jí)群體，一般指幼兒少年群體。二、簡(jiǎn)答題（每題二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共分，共60分）分）1、社會(huì)工作的功能有哪些？社會(huì)工作的功能包括對(duì)工作對(duì)象的功能和對(duì)社會(huì)的功能。社會(huì)工作作為一種專(zhuān)業(yè)的助人活

5、動(dòng)，對(duì)改變受助者的不利情況發(fā)揮著重要的作用：提供物質(zhì)幫助；給予心理支持；促進(jìn)能力發(fā)展；維護(hù)合法權(quán)益社會(huì)工作作為現(xiàn)代社會(huì)系統(tǒng)的組成部分，對(duì)社會(huì)運(yùn)行發(fā)揮著重要的功能：促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定與社會(huì)和諧；促進(jìn)制度建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步；增加社會(huì)資本與促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。2、簡(jiǎn)述社會(huì)系統(tǒng)理論的主要內(nèi)容？社會(huì)系統(tǒng)理論把人和生活環(huán)境看作是由功能上相互依賴(lài)的各種元素所組成的系統(tǒng)整體；協(xié)調(diào)或均衡是該系統(tǒng)運(yùn)行和維持的基本條件，也即是個(gè)體生存與發(fā)展所必需的基本條件。當(dāng)這個(gè)條件得

6、不到滿(mǎn)足，即系統(tǒng)內(nèi)部的各個(gè)子系統(tǒng)或各個(gè)元素之間不能有效配合、相互協(xié)調(diào)時(shí)，系統(tǒng)均衡就會(huì)受到破壞，個(gè)體的生存與發(fā)展就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。3、試述優(yōu)勢(shì)視角的基本觀點(diǎn)？?jī)?yōu)勢(shì)視角：相信人們天生具有一種能力，即通過(guò)利用他們自身的自然資源來(lái)改變自身的能力。優(yōu)勢(shì)視角相信人可以改變，每個(gè)人都有尊嚴(yán)和價(jià)值，都應(yīng)該得到尊重。優(yōu)勢(shì)視角認(rèn)為每個(gè)人都有自己解決問(wèn)題的力量與資源，并具有在困難環(huán)境中生存下來(lái)的抗逆力。優(yōu)勢(shì)視角認(rèn)為在社會(huì)工作助人實(shí)踐過(guò)程中關(guān)注的焦點(diǎn)應(yīng)該是案主個(gè)人