一年級新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練方案

1、一年級新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練方案一、目的：通過入學(xué)教育課，剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為此，德育處根據(jù)課程和學(xué)生的年齡特點，本著近、小、實的原則，從學(xué)生生活常規(guī)和日常行為幾方面入手，讓學(xué)生從感性上了解什么是學(xué)校、班集體、學(xué)校人與人之間的關(guān)系怎么稱呼、學(xué)校一日生活常規(guī)等，以使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，為一年級小學(xué)生進入正常的學(xué)習(xí)生活作好鋪墊。二、時間：8月31日—

2、—9月3日，9月3日下午進行展示匯報三、任課教師各班依次分配如下：四、要求：1、全體教師要認真協(xié)助班主任做好為期四天的新生常規(guī)訓(xùn)練工作，各負其責(zé)，齊心協(xié)力，做好溝通，要保證新生安全及訓(xùn)練質(zhì)量。2、班主任在日常生活中要有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，以保證活動的實效性。3、每天當(dāng)班的領(lǐng)導(dǎo)和班主任上下午要提前15分鐘入校接待并安排學(xué)生，晚上放學(xué)要確保全體師生已安全離校，方可離校。五、訓(xùn)練內(nèi)容：（一）、迎接新生1、帶學(xué)生入班

3、、入座，并指導(dǎo)學(xué)生放好書包、水壺等用具。2、認識校名、年級、班級，知道學(xué)校的名稱和自己是第三小學(xué)一年級班的學(xué)生，樹立班級的概念。3、師生互相介紹，要求學(xué)生學(xué)會傾聽（老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。，）學(xué)會鼓掌，學(xué)會說。老師自我介紹，要求說出姓名及性格特點，表達自己對學(xué)生的喜愛之情。學(xué)生要求大膽說出并寫出姓名，說出年齡，家住哪兒，家庭電話號碼。從自我介紹中物色培養(yǎng)班干部，讓學(xué)生學(xué)會自理。4、理順班級管理體制（排座位、分小組、編序號等），要

4、學(xué)生知道要保持座椅的整齊，要把自己的課桌抽屜整理好，不亂扔垃圾，看到垃圾能主動拾撿放到指定的地方，飯前便后要洗手。5、教師示范、訓(xùn)練學(xué)生進校門時如何行禮、問好。6、熟悉學(xué)校鈴聲，讓學(xué)生明白鈴聲的作用。發(fā)言（復(fù)習(xí)舉手的姿勢）。有問題要大膽問，初步養(yǎng)成發(fā)言聲音響亮的習(xí)慣。2、下課要求（1）等老師宣布下課后才可以下課。（2）把上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品整理起來，準(zhǔn)備好下節(jié)課的用品。（3）上廁所（上廁所要有秩序，講衛(wèi)生，大小便要入池，便后沖水）。（4）活

5、動場地范圍的規(guī)定。（不到辦公樓、不上五樓、升旗臺、西側(cè)教學(xué)樓及兩樓連廊處玩耍。）（5）下課注意點：課間活動文明活動，不在教室和樓內(nèi)高聲喧嘩，不在樓道內(nèi)猛跑、打鬧、滑行，遵守樓內(nèi)秩序，要做到“三個輕輕：走路輕輕、說話輕輕、舉止輕輕”，上下樓梯、在樓道內(nèi)行走靠右行；要愛護公物，愛護花草樹木，不亂拿別人的東西，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物，看到垃圾能主動拾撿放到指定的地方，不從樓上往下扔?xùn)|西、吐口水。（6）要在教室喝奶，把包裝

6、袋放在指定的位置。（六）、認識校園，熟悉學(xué)習(xí)的環(huán)境。1、領(lǐng)著學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境，讓學(xué)生了解學(xué)校各項設(shè)施及功用，可以邊看邊講，如校門、校園圍墻（不摸、不畫、不劃）、操場、草坪（不進、不踩踏、不采摘）、升旗臺（學(xué)會說“五星紅旗是我們的國旗”和“升國旗的時候，我們要立正脫帽敬禮”兩句話，課間不上去玩耍）、教學(xué)樓、教師辦公室、衛(wèi)生室、功能室、辦公樓等，特別要告訴學(xué)生廁所與垃圾筒的位置，同時告訴學(xué)生哪些地方能去，哪些地方不能去，那些地方能玩，那些地