小學(xué)學(xué)校工作要點(diǎn)

1、小學(xué)小學(xué)2013201420132014學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)工作要點(diǎn)工作要點(diǎn)20132014學(xué)年我校的工作要點(diǎn)是：全面貫徹黨的十八精神，以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)改革，重點(diǎn)抓好安全、教學(xué)、衛(wèi)生、文化建設(shè)等方面，逐步打造高效課堂，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，辦社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的學(xué)校。一、實(shí)施興師強(qiáng)校方略，增強(qiáng)教育發(fā)展后勁。1、抓好教師思想政治和道德建設(shè)。學(xué)習(xí)宣

2、傳貫徹黨的十八大精神，組織開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展、輝煌成就”主題教育活動(dòng)，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全體教師，彰顯青年骨干教師的先鋒模范作用，營(yíng)造正面輿論的引導(dǎo)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的局面。弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德。切實(shí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提升教師師德素養(yǎng)。提升全體教師思想道德水平。加強(qiáng)教師教育與管理，禁止教師向?qū)W生推薦或代購(gòu)教輔資料。2、做好教研引領(lǐng)提高

3、。加大教學(xué)教研力度，制訂學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃，將教研貫穿到全學(xué)年，落實(shí)到每次教研活動(dòng)，落實(shí)到每位教師，促進(jìn)每位教師提高。組織教研組成員解讀、辨析新課標(biāo)及教材修訂情況，監(jiān)督落實(shí)、提高教師使用教材水平，做好學(xué)校骨干教師和青年教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)。3、大力提升教師素質(zhì)。開(kāi)展多層次的教師培訓(xùn)活動(dòng)，提高培訓(xùn)為核心，大隊(duì)部為堡壘，各班、中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)為載體的學(xué)生自治組織，加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，做到學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。大力開(kāi)展一聲問(wèn)

4、候，兩個(gè)輕聲，三處整潔，八個(gè)自覺(jué)的比評(píng)活動(dòng)（一聲問(wèn)候：見(jiàn)到老師和同學(xué)先問(wèn)好；兩個(gè)輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話、輕聲走路；三處整潔：個(gè)人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔；八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣：不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃變質(zhì)過(guò)期食品、不損壞公物、進(jìn)行賭博性游戲）。形成全面發(fā)展的教育管理機(jī)制，提升校園文化文明品位。三、堅(jiān)持質(zhì)量立校，加強(qiáng)校本教研，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及教學(xué)六環(huán)節(jié)考核制度，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有

5、升1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，培優(yōu)補(bǔ)差，分類推進(jìn)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展；堅(jiān)持開(kāi)展以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教法、學(xué)法研究和實(shí)踐，使學(xué)生能夠主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。堅(jiān)持質(zhì)量核心不動(dòng)搖，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)的有效性。開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，抓好每月的月教學(xué)六環(huán)節(jié)考評(píng)，落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作，提倡教學(xué)活動(dòng)中的“嚴(yán)”與“勤”，讓“規(guī)范”成為教學(xué)活動(dòng)的一種“習(xí)慣”。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討，切實(shí)提高教育教學(xué)水平。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改