品管圈活動對提高糖尿病足高?；颊呓】到逃Ч挠^察

1、品管圈活動對提高糖尿病足高?；颊呓】到逃Ч挠^察張艷周婷通訊作者武漢市中心醫(yī)院湖北武漢430000【摘要】目的：觀察品管圈活動對提高糖尿病足高?；颊呓】到逃男Ч７椒ǎ撼闪⑵饭苋π〗M，確立提高糖尿病足高?；颊呓】到逃邮苈蕿榛顒又黝}。通過現狀調查，分析原因，設定預期目標，制定對策并實施。結果：開展品管圈活動后患者健康教育接受率由45%提高到92%。結論：開展品管圈活動有助于提高糖尿病足高?；颊呓】到逃男Ч?。【關鍵詞】糖尿病足高?；?/p>

2、者；健康教育；管圈【中圖分類號】R473【文獻標識碼】B【文章編號】16748999(2015)8011502品管圈(qualitycontrolcircleQCC)是指由工作性質相同或相關聯的人員，為了解決問題，突破工作績效，自動自發(fā)地結合成一個小團體，然后分工合作在自我啟發(fā)和相互啟發(fā)的原則下，運用品管的簡易統(tǒng)計工其進行分析，解決工作場所中的障礙問題，以達到改善工作品質、提高工作效率及降低成木的目的［1］。糖尿病足(DF)是糖尿病主要

3、的慢性并發(fā)癥，預防性的糖尿病足教育和管理可以防止和延緩并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展，節(jié)約經費［2］。木科根據QCC的特點，于2014年8月成立品管圈，開展了以“提高糖尿病足高?；颊呓】到逃邮苈省睘橹黝}的品管圈活動，取得預期效果，現報告如下：1資料與方法1.1一般資料選取2014年8月2015年2月在我院內分泌科住院治療，存在糖尿病足危險因素的2型糖尿病患者100例，所有病例均符合世界衛(wèi)生組織(WHO)糖尿病診斷標準，并參照Wanger?分級標準

4、進行分級［3］納入標準：病人足部皮膚涼護理的方法。1.4.2制定預防糖尿病足健康教育宣傳單統(tǒng)一宣教標準，防止因宣教內容差異造成患者無所適從，并將宣教傳單張貼于宣傳欄內。制作圖文并茂的足部護理宣傳冊，放于護士站宣教臺供患者及家屬取閱。1.4.3加強對患者評估及教育力度患者入院吋進行糖尿病足高危因素評估及認知評詁，提高患者對糖尿病足的認識及重視程度。每天安排患者進行集中專題宣教lh其教育內容包括DM的基本知識、飲食、運動、藥物、監(jiān)測及并發(fā)癥

5、防治、足部護理指導等日常自我護理知識，發(fā)放DM基本知識教育手冊供患者閱讀學等教育內容和方法。鼓勵家屬參與，對理解及接受能力差的患者個別、重點宣教?；颊叱鲈呵?，責任護士依據健康教育評價表內容分別評估患者對宣教內容的接受程度，對存在的問題分析原因，提出整改措施，并進行循環(huán)再教育，達到逐漸提高的B的?；颊叱鲈汉笥善饭苋θ﹂L進行電話隨訪，每例患者至少每月隨訪2次。隨訪吋品管圈圈長及時評估患者健康教育知識掌握狀況，并及時給予相應的指導和再教育。直

6、至患者掌握品管圈健康教育內容。1.4.4做好預防性護理干預指導日常足部護理步驟與方法結合保護性鞋、襪的實物樣品指導患者掌握合適鞋襪的選擇原則與方法，結合圖片、照片等示意圖，示范、指導患者正確修剪趾甲的方法等知識要點同時發(fā)放糖尿病患者足部護理知識手冊提供患者書面閱讀學習，以便復習、鞏固所學的知識。1.4.5建立奮效的監(jiān)督機制實行護士長、護士組長、責任護士三級管理體制。由責任護士進行宣教，護士長和護士組長不定期檢査、評估患者接受健康教育的效