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1、學(xué)習(xí)《海南省一日活動常規(guī)和保教工學(xué)習(xí)《海南省一日活動常規(guī)和保教工作細(xì)則指導(dǎo)建議》心得體會作細(xì)則指導(dǎo)建議》心得體會學(xué)習(xí)《海南省一日活動常規(guī)和保教工作細(xì)則指導(dǎo)建議》心得體會符永芳XX.3.15XX年3月15日,在張園長的組織下,我園全體老師在市幼兒園總園辦公室學(xué)習(xí)《海南省一日活動常規(guī)和保教工作細(xì)則指導(dǎo)建議》。如何有效組織幼兒一日活動的常規(guī)生活?通過這次學(xué)習(xí),我有了一個清晰的脈絡(luò)。幼兒園的工作是瑣碎的、復(fù)雜而具體的。幼兒園的一日活動包括:教育
2、教學(xué)活動、區(qū)域活動、戶外活動還有生活常規(guī)活動等多種多樣的活動。其中生活常規(guī)活動有包括:用餐、就寢、如廁等很多小的細(xì)節(jié)和工作。這些活動雖然微不足道,但都是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動得以順利開展不可或缺的重要環(huán)節(jié)。因此,認(rèn)真做好班級的生活常規(guī)管理活動讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為的重要。通過學(xué)習(xí)《海南省一日活動常規(guī)和保教工作細(xì)則指導(dǎo)建議》講座后,我體會到科學(xué)合理的安排幼幼兒創(chuàng)設(shè)“做力所能及的事”的條件與環(huán)境,讓幼兒能充分的自
3、我服務(wù),養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,常規(guī)培養(yǎng)是從點滴開始,要按照正確的方法。教師只有做到言行一致,孩子們才會與教師拉近距離,并將教師作為榜樣,不斷的進(jìn)步。這樣周而復(fù)始、循序漸進(jìn)地進(jìn)行,相信孩子們的常規(guī)一定會培養(yǎng)的很好。學(xué)習(xí)《海南省一日活動常規(guī)和保教工作細(xì)則指導(dǎo)建議》心得體會符永芳XX.3.15XX年3月15日,在張園長的組織下,我園全體老師在市幼兒園總園辦公室學(xué)習(xí)《海南省一日活動常規(guī)和保教工作細(xì)則指導(dǎo)建議》。如何有效組織幼兒一日活動的常規(guī)生活?
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