人生就是付出(周精玉)(紀念文章)

1、1人生就是付出我國著名的天文學(xué)家、物理學(xué)家、教育家和戰(zhàn)略科學(xué)家，國際天文學(xué)聯(lián)合會會員，第五、六、七屆全國人大代表，中國科學(xué)院院士，中國科學(xué)院紫金山天文臺研究員、博士生導(dǎo)師陸埮1932年2月23日出生于蘇州常熟。陸埮學(xué)為人師，行為世范，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇，著作4本。用他對自然科學(xué)的高度熱愛和濃厚興趣，在做好本職工作的前提下、在充滿荊棘的、坎坷崎嶇的業(yè)余科學(xué)研究道路上與北京大學(xué)的同班同學(xué)羅遼復(fù)和楊國琛合作科研通信3000多封，持續(xù)時間2

2、0年，發(fā)表論文約50篇。陸埮被邀請訪問過：美國、加拿大、德國、意大利、日本、澳大利亞、法國、印度等。曾經(jīng)5次國際學(xué)術(shù)會議應(yīng)邀出席作大會特邀學(xué)術(shù)報告。他認準了決定要做的事情，一定要做到極致。從1981開始，陸埮花了十多年的時間培養(yǎng)本科生、碩士生、博士生和博士后。建成了：“南京伽碼射線暴科研團隊”。做出了具有國際領(lǐng)先地位的前瞻性的科學(xué)研究成果。并且成功的在南京舉辦了兩次：“伽馬射線暴”國際會議。培養(yǎng)學(xué)生，如蚌育珠，獎掖后輩，甘當(dāng)人梯。他用傳

3、奇的步履艱辛地走向世界與國際接軌，為我國培養(yǎng)了大批具備國際競爭力的杰出人才：從本科生、碩士生、博士生到博士后。這些學(xué)生如今絕大多數(shù)人都在國內(nèi)、外重點建設(shè)項目、科學(xué)研究項目發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭作用，成為卓有建樹的科學(xué)家，既有扛鼎一線中年骨干，也有出類拔萃的青年專家。在軍隊院校（1958年8月至1969年8月）的本科生陸埮給予上過課的學(xué)生有的已經(jīng)成為將軍等等在全國各地各條戰(zhàn)線成為優(yōu)秀干部、生力軍、國家的棟梁之才。他常說：“我不3蠻、最血腥的一頁。1

4、937年11月19日常熟淪陷。根據(jù)《常熟史志》記錄在案：當(dāng)時日本憲兵隊長、心狠手辣、鷹鼻鷂眼的米村春喜暴露出惡魔般的殘忍，大肆抓捕中國抗日戰(zhàn)爭的進步人士送到731部隊細菌實驗室，用活人進行細菌實驗，慘無人道，常熟人對他狠之入骨，給他起了個諢號叫“常熟之狼”。他逮捕手無寸鐵的老百姓，被逮捕者均遭酷刑：吊打、夾棍、灌水、灼火、狗咬等等致死，還有直接活埋。罪大惡極的日軍用搶光、殺光、燒光把常熟變成一個廢墟之城。中國人民憤然而起抗日戰(zhàn)爭的烽火然

5、遍全國。充滿對祖國的憂傷。雖然凄慘，卻仍屹然矗立。1939年第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，根據(jù)報道：全世界卷入戰(zhàn)爭人口多達20億以上，死傷人數(shù)多達近2億，一場戰(zhàn)役死傷軍人和平民的最高紀錄是500萬人，用于武器裝備的鋼鐵超過了人類歷史4000年來生產(chǎn)鋼鐵量的總和。愛因斯坦認為：“科學(xué)是一種強有力的工具，怎樣用它，究竟是給人帶來幸福還是帶來災(zāi)難，全取決于人自己，而不取決于工具。刀子在人類生活上是有用的，但它也能用來殺人?！鄙屏既藗冋J為：不同文明的國家

6、之間的沖撞交錯不應(yīng)該是屠殺和掠奪，而應(yīng)該是如何成為人類福祉。文明的真意是追求個人道德完善和維護人類社會秩序。幼年的陸埮膽戰(zhàn)心驚，經(jīng)歷了躲避敵人飛機轟炸，逃難、顛沛流離，體弱多病，從小目睹日本侵略軍對中國實行：搶光、殺光、燒光的三光政策，奸淫、擄掠、無惡不作的殘酷暴行。勿忘國恥，奮發(fā)圖強勿忘國恥，奮發(fā)圖強知識愈廣博，心靈愈健美。牛吃春夏秋冬草，力耕東南西北田。柏高挺拔又翠綠，蓮出污泥而不染?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力、是強國富民永恒的無形工具。

7、科學(xué)：人類對客觀世界、事物本質(zhì)和規(guī)律的認識。陸埮生活極不安定，經(jīng)常生病，他飽經(jīng)風(fēng)霜、戰(zhàn)亂和離散，小學(xué)期間，上學(xué)很不正常，時而上學(xué)，時而休學(xué)，連奔帶跳，斷斷續(xù)續(xù)地讀了上海普育小學(xué)、常熟義莊弄小學(xué)、大田岸小學(xué)和米業(yè)小學(xué)。瘦弱的陸埮額頭寬闊而開放，濃郁的雙眉之下，一對清澈明亮、炯炯有神的大眼睛，特別喜歡看書學(xué)習(xí)，整天手不釋卷。陸埮天生的從小記憶力特別好，超強的記憶力和領(lǐng)悟能力，有過目不忘的本事。在這戰(zhàn)火紛亂的環(huán)境中，遭受的磨難、曲折和痛苦，讀

8、讀停停跳跳卻鍛煉了陸埮對生命的體悟和堅韌不拔的意志，能夠在苦不堪言的環(huán)節(jié)中建立起自信心；同時也培養(yǎng)了陸埮的自學(xué)能力，使他的功課一直很好；特別值得一提的是增長了他觀察大自然的愛好，從小就對大自然充滿好奇心，晴朗的夜晚滿天星光燦爛，夏季雨過天晴的彩虹美不勝收，其恢弘神奇令人贊嘆，光怪陸離的大自然與美麗的生命，是人類一切自然科學(xué)與社會科學(xué)發(fā)展的經(jīng)久不衰的主題，時時刻刻都在演繹著美麗動人心弦的故事。對自然現(xiàn)象中蘊含的科學(xué)問題著迷，并從中體驗到了

9、無窮無盡的樂趣。從他的高情遠韻中也能窺得當(dāng)時中國兒童的精神渴望。陸埮讀小學(xué)五年級時，他在街上聽到人們談?wù)撊毡救送督盗?！十三歲的陸埮立刻跑回家把日文課本書撕毀扔到垃圾桶里。因為自1937年11月19日常熟淪陷，成為被日軍占領(lǐng)區(qū)，日本人要滅絕中國文化，用筆把中國人的靈魂挖出來，要毀滅中國文化，要泯滅中國。在小學(xué)日語課要占全部課程的三分之一。在那時：不說日語是文化犯；吃粳米是經(jīng)濟犯；不作聲是政治犯。陸埮深感國家貧窮落后就要挨打，面臨著亡國滅種

10、族的危險，沒有國就沒有家，只有國家強大了，老百姓才能安居樂業(yè)、建立幸福的家。在他小小的心靈深處永遠忘不了常熟淪陷之苦。一切心酸和沮喪通過學(xué)習(xí)、努力奮斗才能達到一個新的水平——才華橫溢，才盡其用使之感到欣慰和自豪。暗自下好決心，將來自己一定要學(xué)自然科學(xué)，奮發(fā)圖強建設(shè)祖國，使中國民富國強不受外國人欺壓。為了達到目的他廢寢忘食地努力學(xué)習(xí)。他的學(xué)習(xí)成績一直是全年級第一名。只有為明天做好充分準備的人，才有如此美好的未來。小學(xué)畢業(yè)時他得到一滿桌子獎