四川電大教育心理學（0018）教育心理學_0001(課程號：5110018)參考資料_第1頁
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1、教育心理學（0018）教育心理學_0001四川電大形成性測評系統(tǒng)課程代碼：5110018參考資料、單項選擇題（共10道試題，共30分。）1.以下關(guān)于動作技能的培養(yǎng)，錯誤的是：（）A.了解動作技能形成的特征。B.加強學生的言語表達訓練。C.理解任務的性質(zhì)和情境。D.示范與講解。參考答案：B2.下列項目中敘述錯誤的是（）A.復述主要是死記硬背。B.勾畫、眉批和做筆記是一種認知策略。C.不同學科所要求的學習策略可能會不同。D.學習策略不是一般

2、意義上的“教”就能教會的。參考答案：A3.關(guān)于學習策略的說法，錯誤的是：（）A.學習策略只有內(nèi)隱的。B.凡是有助于提高學習質(zhì)量的程序、規(guī)則的都屬于學習策略范疇。C.學習策略是會不會學習的主要標志。D.學習策略可以通過教學來發(fā)展。參考答案：A4.以下不屬于動作技能的有：（）A.8.被譽為“教育心理學之父”的是：（）A.桑代克B.馮特C.班杜拉D.華生參考答案：A9.以下哪項不屬于測驗法的優(yōu)點？（）A.施測簡便B.客觀真實性容易受到被試回答

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