安徽省池州市貴池區(qū)高一上學(xué)期期中考試語文---精校解析word版

1、12018201820192019學(xué)年高一年級上期中聯(lián)考學(xué)年高一年級上期中聯(lián)考語文一、現(xiàn)代文閱讀（一、現(xiàn)代文閱讀（3636分）分）（一）論述類文本閱讀（本題共（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，小題，9分）分）閱讀下面的文字，完成下面小題。①當(dāng)今世界，文明沖突、宗教沖突的危險正在加劇，各國不同文化背景的學(xué)者都在尋求人類文明免于毀滅之道。1993年，美國芝加哥世界宗教大會通過了《世界倫理宣言》；1997年，聯(lián)合國科教組織成立了“普遍倫理計

2、劃”，孔漢思繼而起草了《人的責(zé)任之世界宣言》。在這些跨文化的對話中，我們認(rèn)為儒家思想對化解宗教間的沖突、促進(jìn)世界和諧會有一定幫助。②首先，儒家的“恕道”是人類文明和諧相處的“金律”。恕道就是仁道或者是仁的實現(xiàn)之道，它是孔子思想的核心價值?！妒澜鐐惱硇浴分赋觯骸凹核挥?，勿施于人”“應(yīng)該是通用于生活的所有領(lǐng)域一一家庭與社區(qū)、種族、國家與宗教的不可取消的、無條件的規(guī)范”又被稱“金律”?！敖鹇伞本褪强鬃拥乃〉馈Ｎ拿鳑_突、宗教沖突的根本原因是

3、強(qiáng)勢文明或宗教借助國家強(qiáng)權(quán)不顧他國人民的意愿，強(qiáng)行推銷自己的價值觀、宗教信仰、生活方式等等所致，即“己所欲，施于人”所致。“己所不欲，勿施于人”正是對治此種癥結(jié)的良藥。③其次，“和而不同”是實現(xiàn)人類不同文明和諧共存的良方。和同之辨是中國哲學(xué)的古老辨題，孔子明確提出“和而不同”并賦予和同之辨以價值意義和人文精神?！昂投煌备嬖V我們，世界上不同事物的并存是必然的，合理的，世界因不同事物的存在而充滿生機(jī)和活力，如果世界上只有一種事物了，這種

4、事物也不能存在了，世界也就枯寂了。對世界和平的最大挑戰(zhàn)不是因為文明與宗教的多樣性，而是文明或宗教背后強(qiáng)烈的“求同”而不“存異”的獨斷主義或排他主義的價值觀。這種價值觀在“己所愿，可施于人”這種根深蒂固的理念的支配下必然導(dǎo)致政治的單邊主義乃至強(qiáng)權(quán)政治，走向文化帝國主義或曰文化殖民主義。④站在和而不同的角度審視，文化普遍主義不僅是危險的，而且是不道德的?！熬雍投煌?，小人同而不和”，如果世界完全附和了某一種文明，就是陷全人類于不義。任何一

5、種經(jīng)人類偉大的心靈創(chuàng)造的、并經(jīng)過長期歷史演進(jìn)證明能與時俱進(jìn)的文明或文化都具有內(nèi)3【答案】1.C2.B3.C【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目，首先要審題，明確題干的要求，如本題“下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項”，要求選出的是“正確的一項”，然后瀏覽選項的內(nèi)容，然后到文中找到相關(guān)的句子，最后進(jìn)行辨析。本題中，A項，“儒家的恕道……它適用于人類的所有領(lǐng)域”錯誤，選項擴(kuò)大范圍，文中只是說“我們認(rèn)

6、為儒家思想對化解宗教間的沖突、促進(jìn)世界和諧會有一定幫助……恕道就是仁道或者是仁的實現(xiàn)之道……‘金律’就是孔子的恕道……文明沖突、宗教沖突的根本原因是強(qiáng)勢文明或宗教借助國家強(qiáng)權(quán)不顧他國人民的意愿，強(qiáng)行推銷自己的價值觀、宗教信仰、生活方式等等所致，即‘己所欲，施于人’所致?！核挥鹗┯谌恕菍χ未朔N癥結(jié)的良藥”，并沒有適用于“所有領(lǐng)域”。B項，“……在于它強(qiáng)調(diào)‘存異’而不是‘求同’”錯誤，選項曲解文意，應(yīng)為“在于它的求同存異”。D項

7、，“‘共育并行’……是人類多樣文明存在的保障”錯誤，選項偷換概念，曲解文意，文章第五段說的是“‘共育并行’是人類不同文明的最高理境。推己及人的‘恕道’，‘和而不同’處世之法是人類文明多樣存在之保障”。故選C項?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路的能力。解答此類題目，應(yīng)先梳理文章的內(nèi)容，圈出每段的中心句，把握文章的觀點、論據(jù)，注意分析文章的思路，中心論點和分論點的關(guān)系，論點和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法的類型，重點考核為論點是

8、否正確，論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法。本題中，B項，“文章以事實為依據(jù)”錯誤，從文中來看，文章以論證說理為主，注重理性分析，條分縷析，有理有據(jù)，論證嚴(yán)密。故選B項?！?題詳解】本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點，概括中心意思，并分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。解答此類題目，應(yīng)先審題，明確題干的要求，如“根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項”，這是要求選出“不正確的一項”，然后瀏覽選項，辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句；聯(lián)系上下文體會，要死摳字眼；