最新部編版五年級語文上冊第二單元綜合測試題（兩套附答案）

1、部編版小學(xué)語文五年級上冊第二單元綜合測試卷兩套第二單元綜合測試卷一時(shí)間:90分鐘總分:100分一、讀下面語段一、讀下面語段完成練習(xí)。完成練習(xí)。(5(5分)每當(dāng)上工、下工一行人走搭石的時(shí)候動(dòng)作是那么脅調(diào)有序!前面的起腳來后面的緊跟上去嗒嗒的聲音像清快的音樂清波漾漾人影綽綽給人畫一般的美感。1.語段中有兩個(gè)錯(cuò)別字找出來并改正____________。(1分)2.畫線句運(yùn)用了____________的修辭手法請你用加點(diǎn)詞再寫一個(gè)句子。(2分)

2、_____________________________________________________________________3.“清波漾漾人影綽綽”描繪了一幅怎樣的畫面請發(fā)揮想象寫一寫。(2分)_____________________________________________________________________二、下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是二、下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是().(2).(2分)A.

3、房間間隔間斷挑撥離間B.將領(lǐng)將帥將軍將計(jì)就計(jì)C.強(qiáng)通強(qiáng)辯強(qiáng)求強(qiáng)人所難D.劃算劃船劃分出謀劃策三、根據(jù)畫線部分寫成語。三、根據(jù)畫線部分寫成語。(4(4分)1.人們把這看成從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣的事。____________________2.秦王一邊看一邊稱贊一個(gè)字也不提十五座城的事。____________________3.他有氣勢無所畏懼地說:“我看您并不想交付十五座城?！盻___________________4.敵人嘗到了地道的厲害

4、想種種辦法來破壞。____________________四、按要求完成句子訓(xùn)練四、按要求完成句子訓(xùn)練(10(10分)1.指出下列句子使用的說明方法。(2分)①人在奮力奔跑的時(shí)候最大速度能夠達(dá)到24千米每小時(shí)。()②光的速度是驚人的大約是30萬千米每秒比流星體的速度要快幾千倍。()2.按要求寫句子。(1)人們從河的兩岸找來一些平整方正的石頭?？s句：_____________________________________________

5、______________________題號題號一二三四五六七八九十十一十一總分總分分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)_________________________________________________________________________4.根據(jù)課文內(nèi)容寫出冀中人民對付敵人火攻、水攻、毒氣攻的方法。(3分)①火攻:______________②水攻:______________③毒氣攻:______________七、根據(jù)對聯(lián)特點(diǎn)七

6、、根據(jù)對聯(lián)特點(diǎn)回顧《將相和》一文回顧《將相和》一文選擇合適選項(xiàng)補(bǔ)全對聯(lián)。選擇合適選項(xiàng)補(bǔ)全對聯(lián)。(4(4分)A.負(fù)荊請罪B.橫刀立馬C.唇槍舌劍D.退避三舍(1)澠池會(huì)相如_____________斗秦王:國境線廉頗_____________御強(qiáng)敵。(2)宰相肚里能撐船相如_____________；將軍回頭金不換廉頗_____________。八、中國文化崇尚“和”八、中國文化崇尚“和”有關(guān)“和”的思想源遠(yuǎn)流長有關(guān)“和”的思想源遠(yuǎn)流長“

7、和諧”也已經(jīng)成為我們生活的主“和諧”也已經(jīng)成為我們生活的主旋律旋律請參加關(guān)于“和諧”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請參加關(guān)于“和諧”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(8(8分)1.[探“和”之義】讀下列材料嘗試用幾個(gè)關(guān)鍵詞概括“和”的含義。(2分)克明俊德以親九族九族既睦平章百姓。百姓昭明協(xié)和萬邦。__________________________________________________________________________2.【編“和”之歌

8、]某小組編寫了一首《“和”之歌》將關(guān)于“和”的疊詞填入句子中最恰當(dāng)?shù)囊唤M是。(3分）________的日子年豐民和，________的百姓共享家和，________的鄰里親近祥和，________的幾女傳承親和。①和和順順②和和樂樂③和和睦睦④和和美美A.④2③①B.①②③④C.③④①②D.①④③②3.【講“和”之故事]請講一個(gè)“和為貴”的歷史故事。(100字左右)(3分)________________________________

9、____________________________________九、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。九、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。(11(11分)藺相如坐車出去遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了他們說藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的為什么要怕他呢藺相如對他們說:“諸位請想一想廉將軍和秦王比誰厲害”他們說:“當(dāng)然秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕還會(huì)怕廉將軍嗎大家知道秦王不敢進(jìn)攻我們趙國就因?yàn)槲?/p>

10、有廉頗文有藺相如。如果我們倆鬧不和就會(huì)削弱趙國的力量秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍為的是我們趙國??！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想覺得自己為了爭一口氣就不顧國家利益真不應(yīng)該。于是他脫下戰(zhàn)袍背上縛著荊條到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪連忙熱情地出來迎接。從此以后他們倆成了好朋友同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1.藺相如回避廉頗是因?yàn)椋篲________________________________________。