人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元檢測(cè)試題_第1頁(yè)
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1、教學(xué)教學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))第二單元獨(dú)立作業(yè)題(時(shí)間60分鐘滿(mǎn)分100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):自我評(píng)價(jià)基礎(chǔ)篇基礎(chǔ)篇一、寫(xiě)一句思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句。要求書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范。(4分)二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)piāobshūlǐlnɡhnɡuōsucxinɡ()()()()()widyōufānɡdinwūfxinlinɡsōusōu()()()()()三、把下面每組中的一個(gè)錯(cuò)字找出來(lái),畫(huà)上橫線,并在括號(hào)里更正。(4分)A點(diǎn)掇鄰居印象粼粼()B干涸哀

2、老畢竟境遇()C恣態(tài)眷戀婀娜秉性()D香飄十里頂天立地頗負(fù)勝名螃蟹()四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)相助低頭能書(shū)雪壓五、把下面句子補(bǔ)充完整。(7分)1.,游子久不至。2.,人在天涯鬢已斑。3.明月有情應(yīng)識(shí)我,。4.,寒燈獨(dú)夜人。5.,行人臨發(fā)又開(kāi)封。6.風(fēng)一更,雪一更,,故園無(wú)此聲。7.,春生江上幾人還。六、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分)教學(xué)教學(xué)閱讀篇閱讀篇九、閱讀短文,完成答題。(19分)家鄉(xiāng)的橋家鄉(xiāng)的橋大都是石橋,造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)

3、單的是過(guò)戶(hù)橋,一塊長(zhǎng)石板擱兩端,把兩戶(hù)人家連起來(lái);最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋,橋洞和它的倒影像個(gè)很大很大的圓餅,兩邊幾十級(jí)石階綴上去,形成個(gè)大“八”字,一對(duì)對(duì)石獅子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撐條小船穿梭其間,那光景,會(huì)使你懷疑是不是進(jìn)了月亮婆婆的家呢!家鄉(xiāng)小橋的名稱(chēng)也美極了。千歲橋、如意橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋……大人們告訴我,元寶橋、駱駝橋,是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來(lái)的;而震龍橋、娘娘橋,就跟民間傳說(shuō)有關(guān)系了;至于如

4、意橋,是從唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句“流水如有意,暮禽相與還”中擷(xi)取而來(lái)的。有趣的是,在青石上鑿就的橋名的字體也各不相同,或篆(zhun)或隸或楷或草,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健,跟橋相襯相映,又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié)我跟外婆做船掃墓去,每過(guò)一橋,我大聲地念一遍橋名,接著就聽(tīng)外婆講一個(gè)這橋的故事。幾十里水路百座橋,外婆的故事足足可裝一條船!家鄉(xiāng)的橋是我們的樂(lè)園。整個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)跇蝾^下棋、猜謎、講故事;我們把橋當(dāng)做跳水臺(tái),

5、比跳水本領(lǐng),練膽量;我們?cè)跇蜻呩烎~(yú)、摸螺,碰得巧,還能從橋洞里捉到一對(duì)毛蟹呢!實(shí)在玩累了,蕩一條小船進(jìn)橋洞,舒展四肢平躺著,那涼絲絲的風(fēng),輕輕蕩漾著的水波,轉(zhuǎn)眼就把你送入夢(mèng)鄉(xiāng)……1“數(shù)”字按部首查字法應(yīng)查部,按音序查字法應(yīng)查?!皵?shù)”字的讀音有“sh,shǔ”,字義有:①查點(diǎn);②列舉;③比較起來(lái)最突出。它在文中“最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋”一句中應(yīng)讀,釋義應(yīng)為。(2分)2第一自然段先概括寫(xiě),接著簡(jiǎn)略介紹,再具體介紹,最后寫(xiě)作者的。(4分)

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