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1、第1頁八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)Unit3SectionAPage171.兩個(gè)事物進(jìn)行比較可以用形容詞或副詞的比較級(jí)表達(dá):(1)Abe形容詞比較級(jí)thanB(A比B更…)JaneistallerthanKate.(2)A動(dòng)詞副詞比較級(jí)thanB(A比B更…)JanerunsfasterthanKate.2.形容詞的比較級(jí)的構(gòu)成。(1)比較級(jí)一般在形容詞后加_________如:tall—tallersht—shterold—older(2)以
2、輔音字母y結(jié)尾的雙音節(jié)詞,應(yīng)該_______________________如:funny—funnierheavy—heavier.單音節(jié)詞除外,如:shy—shyer(3)如果只有一個(gè)元音字母,并且后有一個(gè)輔音字母結(jié)尾,應(yīng)該___________________________如:big—biggerthin—thinner(4)多音節(jié)詞的比較級(jí),應(yīng)該___________________如:outgoing—meoutgoingb
3、eautiful—mebeautiful(5)不規(guī)則詞的變化需要死記:goodwell___________badill____________manymuch_________little________far_______3.(1)both….….表“兩者都”,連接兩個(gè)主語時(shí)視為復(fù)數(shù)。如:BothyouI______right.(be)你和我都是對(duì)的(2)either...…表“要么…要么…”,連接兩個(gè)主語時(shí),謂語動(dòng)詞遵守就近原則。
4、如:EitheryouI______right.(be)要么你要么我是對(duì)的4.both表“兩者都”,all表“多者都”題:_______ofmyparentsareteachers.Weare________inChina.5.playthedrums打鼓(樂器前要加the,drum要用復(fù)數(shù),架子鼓不止一個(gè))6.heavy(1)重的(2)胖的,同義詞為fat,反義詞為thin.7.反義疑問句:前面是陳述句,用來表達(dá)自己的觀點(diǎn),后面反問對(duì)
5、方以證實(shí)自己的觀點(diǎn)?;疽?guī)律為前肯后否,前否后肯。后面的附加疑問句的構(gòu)成與改一般疑問句的方法相同。如:①Heisn’tateacher___________②Shecandance_________③HelikesEnglish__________?(1)反義疑問句的回答根據(jù)事實(shí)用Yes或No來回答,但前否后肯的很容易出錯(cuò),可改成一般疑問句或前肯后否再作回答。如Hecan’tsing___________(如果他能,怎么回答)_____
6、__________(2)thisthat和表物的不定代詞做主語,用it代替;表人的不定代詞用they來代替。Somethingiswrong__________EveryonelikesEnglish_____________(3)反意疑問句的陳述部分帶有l(wèi)ittlefewneverhardlyseldom等否定意義的詞時(shí),問句部分用肯定式。如:Thereislitterwaterinthecup__________(4)反意疑問句的
7、陳述部分含有由unimindis等否定意義的前綴構(gòu)成的詞語時(shí),陳述部分要視為肯定含義,問句部分用否定形式。如:Yourfatherisunhappy___________(5)反意疑問句的陳述部分為Idontthinkthat從句時(shí),從句為否定意義,問句部分的動(dòng)詞和主語仍與that從句保持一致且用肯定式。如:Idontthinkthatyoucandoit__________(不用doI)(6)陳述部分為Lets……時(shí),因?yàn)榇司湫陀脕硖?/p>
8、建議,所以問句部分習(xí)慣上用shallwe第3頁(4)兩個(gè)相同對(duì)象進(jìn)行比較,為了避免重復(fù),常用that來代替前面的單數(shù)比較對(duì)象,用those來代替前面的復(fù)數(shù)比較對(duì)象。TheweatherinBeijingismuchcolderthanthatinHubei.(that=theweather)Thetreesaregreenerinthecountryaremuchgreenerthan________inthecity.(5)less與
9、me的轉(zhuǎn)換:MathislessinterestingthanEnglish.(趣味性更少些)=Englishis________interestingthanmath.(6)在比較級(jí)中,theother后接復(fù)數(shù)名詞,表“其它的一些”;anyother后接單數(shù)名詞,表“任何其它的一個(gè)”。如:①I’mlouderthantheother______inmyclass.(kid)②I’mtallerthananyother_______in
10、myclass.(student)(7)the比較級(jí)ofthetwo.(the用來特指“比較…的那一個(gè)”)Heis_____________ofthetwo.(tall)2.hardwking勤奮的;wkhard努力地工作;hardwk辛苦的工作Heis______________hehastodosome__________,buthe___________.SectionBPage201.betalentedin在某方面有天賦She
11、istalentedinmusic.2.dothesamethingsasme跟我做相同的事3.true形容詞,真實(shí)的;truly副詞,真地,truth名詞,事實(shí)①That’s_________.②He_______caresaboutme.③Tellmethe________.4.careabout關(guān)心,在乎Nobodycaresaboutme.takecareof=caref=lookafter照顧Icantakecareofmys
12、elf.5.使令動(dòng)詞有:makelethave,它們都可以表“使、讓某人做某事”,使令動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形,即:makelethavesbdosth.如:①Itmakesme______.(laugh)②Letme______you.(help)③Hehadher______there.(go)6.laughat嘲笑某人It’snotgoodtolaughatothers.SectionBPage211.belike像;looklike看起
13、來像(強(qiáng)調(diào)外表)Theteacher____________mymothertome.2.beseriousabout對(duì)…是嚴(yán)肅認(rèn)真的I’mseriousaboutthat.3.dosth.together一起做某事Weenjoystudyingtogether.4.句型:It’s形容詞(fsb.)todosth.表“(對(duì)于某人來說)去做某事是…的”。It’snoteasyfme__________friends.(make)It’sn
14、otnecessarytobethesame.【總結(jié)】it是形式主語,它代替后面的不定式短語。5.makefriendswithsb.和某人交朋友Iwanttomakefriendswithyou.6.aslongas只要Aslongasyoustudyhardyou’llgetgoodgrades.7.bethesameas“與…一樣”,besimilarto“與…相似”,bedifferentfrom“與…不同”題:Hiseatin
15、ghabitsaren’tthesameasmine.=Hereatinghabitsaremine.8.bringoutthebestinme我最好的方面表現(xiàn)出來9.begetgoodat擅長,bebetterat更擅長,getbetterat變得更擅長I’mgettingbetterattennis.(我正慢慢變得更擅長網(wǎng)球)10.getgoodgrades取得好成績,getbettergrades取得更好的成績11.should表
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