2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、淺談小學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)淺談小學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)該創(chuàng)造一切條件采取一切可用的方法,激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望,使他們喜歡學(xué)、樂于學(xué),并且隨時隨地可以學(xué)。這就要求我們要給學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)情景。英語教學(xué)大多是把傳授知識作為主要目標(biāo),重視學(xué)生能否考高分,導(dǎo)致教師把一門活生生的語言實踐課,上成了枯燥乏味,毫無生機(jī)的呆板課。使學(xué)生對英語失去了興趣,甚至產(chǎn)生恐懼感。因此英語教學(xué)應(yīng)該重視情緒問題,(特別是小學(xué)生)要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)

2、過程中保持健康、樂觀的情緒,以形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而提高對英語學(xué)習(xí)的興趣和積極性。同時,心理學(xué)家指出:興趣是人們力求認(rèn)識某種事物或從事某種活動的傾向。它以探索某種事物的需要為基礎(chǔ),是推動人們認(rèn)識事物、探求真理的一種重要動機(jī)。教育心理學(xué)也告訴我們:小學(xué)生的有意注意時間大多不超過20分鐘,注意力極易分散。一旦教學(xué)內(nèi)容枯燥、教學(xué)方法死板、節(jié)奏慢,就會出現(xiàn)小動作或小聲說話等不良習(xí)慣。因為小學(xué)生有著愛說愛鬧的孩子氣,他們無所顧忌,敢想敢說,好動

3、,求新求異的愿望強(qiáng)烈,而且他們最關(guān)注有趣味性的事物。因此,在教學(xué)中教師能否結(jié)合小學(xué)生活潑好動好表現(xiàn)、樂意接受趣味性強(qiáng)的事物的特點,利用無意注意的特性,因勢利導(dǎo),盡可能對任課教師的喜好。如果教師在課堂上笑容可掬,親切和藹,對班內(nèi)每一個學(xué)生都是一視同仁,總是抱著積極、熱情、信任的態(tài)度對待每一個人;在課間,盡量創(chuàng)造條件,與學(xué)生進(jìn)行接觸,如和學(xué)生談心,與學(xué)生游戲。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時,耐心地幫助他們分析原因,找到解決困難的方法,而不是只有指

4、責(zé)和批評。這樣不管在課堂內(nèi)外,還是在學(xué)習(xí)生活中,都讓學(xué)生從老師那里感受得到真誠的關(guān)懷和熱愛,積極的期待和希望,他們就會有一種受到信賴、鼓舞與激勵的內(nèi)心情感體驗,從而從內(nèi)心產(chǎn)生對老師的信任和愛戴,有喜歡這位老師而喜歡他所任的學(xué)科,從而樂于接受這位老師的教誨,實現(xiàn)老師的期望。早教學(xué)中,我們不難發(fā)現(xiàn),小學(xué)生對自己喜歡的老師所傳授的學(xué)科,會產(chǎn)生濃厚的興趣,從而提高教學(xué)效果,因此融洽和諧的師生關(guān)系,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的營養(yǎng)土壤。二、豐富多彩的教學(xué)

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