淇灘中學教師課件制作培訓方案

1、1淇灘中學教師課件制作培訓方案淇灘中學教師課件制作培訓方案一、培訓目的一、培訓目的通過對中小學教師新課標教學設計、文字腳本撰寫、課件制作技術以及中小學生電腦制作活動輔導培訓，全面提高中小學教師的新課標教學設計水平、課件制作水平以及輔導中小學生電腦制作的能力，達到提高中小學教師信息技術運用能力和信息素養(yǎng)水平的目的。二、培訓對象與方式二、培訓對象與方式1、培訓對象培訓對象全校教師，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校限派1~2名（中心中學和中心小學各1名）、每所縣

2、屬學校限派1名具有較好電腦操作基礎較好電腦操作基礎的骨干電腦教師參加培訓。2、培訓方式培訓方式采用案例教學和任務驅動式教學，精選具有典型的設計作為培訓案例，全面剖析案例，引導受訓教師從理論與技術的方面進探索與研究。在技術應用上，著重提高實際操作能力，對參訓教師從新課標多媒體教學設計、文字腳本撰寫、課件素材處理、課件系統(tǒng)集成到常用課件制作軟件使用方法與技巧、中小學生電腦制作方法與技巧，進行全面系統(tǒng)的培訓。通過講課面授、上機操作實踐、利用專

3、用培訓教材自學、網(wǎng)上答疑四位一體的培訓方式，親身體驗從識別目標到提出和達到目標的全過程。三、培訓內容及時間安排：三、培訓內容及時間安排：1、課件制作技術：課件制作技術：課件制作的基礎技術是實現(xiàn)多媒體課件在現(xiàn)代教學中的基礎工程，具體培訓的技術內容如下A、圖形處理、圖形處理31、圖形處理：、圖形處理：Photoshop技術及相關案例分析，F(xiàn)irwks技術及相關案例分析1天2、音視頻處、音視頻處理：理：MediaStudio技術及相關案例分析

4、0.5天3、動畫制作、動畫制作Flash技術及相關案例分析2天4、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)頁制作Dreamweaver技術及相關案例分析2天5、集成工具：、集成工具：Authware技術及相關案例分析0.5天二、中小學生電腦制作活動輔導（二、中小學生電腦制作活動輔導（1天）天）四、培訓組織管理四、培訓組織管理培訓由校領導牽頭，電教儀器站負責制定培訓方案，選派學員，對培訓的全過程進行技術監(jiān)督。進修學校負責組織管理參訓學員的生活和學習，提供培訓所需的場