科普版八年級地理上冊2.4《自然災害多發(fā)》課件

1、,2017年8月8日21時19分46秒在四川省北部阿壩州九寨溝縣發(fā)生7.0級地震，截至8月13日20時，地震造成25人死亡，525人受傷，6人失聯(lián)，176492人（含游客）受災，73671間房屋不同程度受損（其中倒塌76間）。,情景導入,九寨溝震前、震后對比,震 前,震 后,你知道我國經(jīng)常發(fā)生的災害有哪些嗎？,它們都會造成什么危害？,讓我們一起去探討吧！,如何去預防和減輕災害帶來的影響？,情景導入,自然災

2、害的概念,自然環(huán)境經(jīng)常發(fā)生異常變化，其中有些會造成資源破壞、財產(chǎn)損失、人員傷亡等危害，這樣的異常變化叫做自然災害。,（一）常見的自然災害,地 震,干 旱,新課學習,自然災害的形成必須具備兩個條件：一是要有自然環(huán)境的異常變化作為誘因；二是要有受到損害的人、財產(chǎn)、資源作為承受的客體。滿足這兩個條件的災害才稱得上自然災害，而由人類活動引起的災害不屬于自然災害。,如何判斷自然災害,拓展延伸,地質(zhì)災害,泥石流,常見的自然災害,氣象災害,洪澇,臺風

3、,干旱,寒潮,地震,滑坡,新課學習,干 旱,長時期降水異常偏少甚至無降水，會造成農(nóng)作物減產(chǎn)、人畜飲水困難等，形成干旱。,氣象災害,新課學習,我國干旱災害最嚴重的是華北地區(qū),思考：,分 布,？,華北地區(qū)降水量較少，尤其是春季降水少。,新課學習,洪 澇,連續(xù)性的暴雨或短時間的大暴雨，都可能形成洪澇。,新課學習,主要分布在東南沿海地區(qū),思考：,分 布,？,降雨量大；河流汛期長；多臺風；多平原，地勢低平，排水不暢。,新課學習

4、,溫馨提示,干旱和洪澇是影響我國的最主要的氣象災害。它們發(fā)生范圍廣，持續(xù)時間長，造成的損失巨大。,新課學習,臺風帶來的影響：利：弊：,臺 風,是一種發(fā)源于熱帶洋面的大氣渦旋，常帶來狂風和特大暴雨。,解除或緩和盛夏期間的旱情,特大暴雨容易造成洪水災害,新課學習,我國東南沿海地區(qū)易發(fā)生臺風災害。,思考：,分 布,？,臺風從低緯度海洋侵入，登陸后逐漸減弱以至消失，所以我國臺風災害主要分布在東南沿海地區(qū),新課學習,是強冷空氣迅速入侵造

5、成大范圍的劇烈降溫現(xiàn)象，并伴有大風、雨雪、冰凍等，形成災害。,寒 潮,新課學習,寒潮一般多發(fā)生在秋末、冬季、初春時節(jié)。我國氣象部門規(guī)定：若冷空氣侵入造成的降溫，一天內(nèi)達到10 ℃以上，而且最低氣溫在 5 ℃以下，則稱此冷空氣，爆發(fā)過程為一次寒潮過程?？梢姡⒉皇敲恳淮卫淇諝饽舷露挤Q為寒潮。,知識窗,拓展延伸,青藏高原、云貴高原、臺灣和海南省受寒潮影響小,思考：,分 布,？,青藏高原、云貴高原因海拔高；臺灣和海南省因寒潮發(fā)源地遠,新

6、課學習,地 震,特征：,危害：,地質(zhì)災害,地下深處巖層發(fā)生斷裂，產(chǎn)生震動的現(xiàn)象,房屋倒塌、交通和通信中斷、人員傷亡,新課學習,滑 坡,是坡地上不穩(wěn)定塊體在重力作用下整體向下滑動的現(xiàn)象。,破壞或掩埋坡上和坡下的農(nóng)田、建筑物和道路，造成人員傷亡。,特征：,危害：,新課學習,泥 石 流,在坡度較陡的溝谷中形成的飽含石塊和泥土的特殊洪流,沖毀農(nóng)田、房屋、道路等，具有強大的破壞力,特征：,危害：,新課學習,山區(qū)發(fā)生地質(zhì)災害的頻率較

7、高,總結(jié),新課學習,（二）我國自然災害頻發(fā),（1）同一時間，往往有很多地區(qū)發(fā)生自然災害。,例如，春夏季節(jié)我國黃河中下游地區(qū)常見旱災，江淮等地區(qū)則多發(fā)洪澇災害。,1.我國是世界上自然災害發(fā)生最為頻繁的國家之一,旱災,洪澇,新課學習,（2）同一地區(qū)，不僅會出現(xiàn)多種自然災害，而且不同的自然災害有時還會連續(xù)發(fā)生。,例如，2011年自春至夏，江西一些地區(qū)先是旱災，緊接著是洪澇災害。,旱災,洪澇,新課學習,（3）同一災害如干旱、洪災

8、等，在大多數(shù)地區(qū)經(jīng)常發(fā)生。,干 旱,洪 災,新課學習,2.我國是世界上遭受自然災害最為嚴重的國家之一,小資料：2010年我國的自然災害 2010年全國各類自然災害共造成4.3人次受災，因災死亡失蹤7844人，緊急轉(zhuǎn)移安置1858.1人次；農(nóng)作物受災面積3742.6６萬公頃，其中絕收面積486.3公頃；倒塌房屋273.3間，損壞房屋670.1萬間；因災直接經(jīng)濟損失5339.9億元?！　【C合判斷，2010年是近20年來僅

9、次于2008年的第二個重災年份，其中青海、甘肅、云南、四川、陜西、吉林、新疆、江西、湖南、貴州等省（自治區(qū)）災情較為嚴重。,新課學習,運用遙感衛(wèi)星等技術(shù)，能夠比較精確地預報臺風、寒潮等災害。,修建了大量的防災工程,（三）防災減災,熱帶風暴衛(wèi)星云圖,1.防災,防護林,新課學習,建設(shè)一大批救災物資儲備中心，以保證自然災害發(fā)生時，能夠及時供應救災物資。,2.救災,山東省救災物資儲備中心的工作人員在整理救災物資,,新課學習,自然災害發(fā)生時，

10、及時調(diào)動救災人員，有效減輕災害損失。,2010年甘肅舟曲特大泥石流災害發(fā)生后，解放軍和武警部隊官兵在廢墟上進行搜救。,,新課學習,3.避災,當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，應及時、有序撤到安全的空曠地帶；如果不能及時撤離，可以暫時躲在小空間的墻角。,地震,我們應該怎么做？,新課學習,當發(fā)生泥石流時，應向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑。,泥石流,我們應該怎么做？,新課學習,我們學了什么？,（一）常見的自然災害,（二）我國自然災害頻發(fā),（三）防